优秀教师先进事迹的材料.docVIP

优秀教师先进事迹材料 张成新，男，生于 1963 年， 1982 年至今从事教育教学工作，大专学历。从教以来 一直担任数学学科教学工作和班主任工作。 1998 年以来担任数学教研组长。优质课和论文 多次获县、市级奖项。目前是学校九年级数学教师兼班主任。在从事教育教学工作的 30 多 年中，我一直站在教育工作的前沿。 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追 求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取，不断超越。 我从事教育教学工作以来， 忠诚于党的教育事业，教书育人， 诲人不倦。 时时以一个优 秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。 以校为家， 热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学 中，为了不断提高自己的政治业务素养， 提高自己的教学认识水平， 适应新形势下的教育工 作要求， 在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会， 积极参加各种政治学习 和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、 先进教育工作者学习，并认真写心 得体会。工作期间， 我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育， 教育学生做人要自立 自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任 心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一 个社会主义合格的接班人。 二、认真教学，潜心教研。 作为一名教师， 我不断地刻苦钻研业务， 认真研究教材教法， 研究新课程标准，注重多 方位培养学生的能力和学习习惯， 对工作讲求实效， 对学生因材施教。 为了提高自己的教学 水平，我坚持经常翻阅《数学课程标准》、《初中教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备 课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准 备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向 45 分钟课堂 要质量。 课堂上给学生畅所欲言的时间和空间， 让学生做课堂的主人， 而我则循循善诱的引 导，做好学生的学习合作伙伴， 学习效果事半功倍。 教育学生上， 我很注重培优扶差的工作， 对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进 步给予大力的表扬； 课后多找他们谈心、 交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动， 选拔优秀的小组长， 带领小组成员一起进步。 我和学生广泛交流，得到学生的信任， 了解学生的精神世界， 及时对学生给予指导和帮助， 做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。 教研活动是载体， 课改教研是先导。 为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如杜郎口中学观摩课和陈郢中学的观摩课， 同时还参加北师大和首都师范大学教授的报告会。 不断充实自己， 借鉴优秀的教学方法， 提高自己的教学能力和业务水平。 2011 年获得县级教学论文三等奖， 2012 年获得县级教学论 文二等奖，我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。 98年 9 月以来，我任学科教研组长，做好教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而 这项工作对我来说是全新的， 所以工作中经常虚心请教， 耐心指导。认真组织开 展集体备课、公开课及课后评课的工作， 促进新上岗青年教师教学能力的不断提 高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习， 认真组织教师 们参加各项比赛活动， 在领导的支持和各位同事的努力下， 大家齐心协力抓教学 的好势头，无论是教学工作还是其他事务， 均取得较好的成绩。 特别是经我指导 过的新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。 这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。 我积极参加课程教学方法改革， 在教学过程中 十分注重团队建设， 倡导学生们合作 学习。 合作学习应该以自主学习开始， 又以自主学习结束， 这样才能促使学生的思维走向深入，得到提升， 并且有利于知识的掌握， 使学生的合作开始由形式走向深入，变得高效而实 效。实践了一段时间后， 我发现学生的水平有了显著的提高。 尤其值得一提的是， 合作的过程真正成为一个思维碰撞的过程，摆事实、讲道理，据理力争，所有学生全部参与其中。 三、关爱学生，无私忘我。 作为寄宿制学校的班主任， 工作琐细而繁重。 要让学生成材， 身心健康成长， 就必须关 心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关 心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个， 在我细致、 耐心地工 作下， 他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习