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级园林班花卉学复习资料 2012 级园林班花卉学复习资料 名词解释： 1、生物多样性：是生物有机体以及赖以生存在的生态复合体的多样 性和变异性，确切地讲生物多样性是指所有生物类群、种内遗传变异 和他们生存环境的总称。 2、一年生花卉：种子发芽后，在当年便开花结实，完成生命周期而 枯死的为一年花卉。 3、二年生花卉：种子发芽当年只进行营养生长，到次年春夏才开花 结实，完成生命活动周期，其实生活虽不足一年，但跨越两个年头， 又称越年生，这种花卉称为二年生花卉。 4、花芽分化：叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化 的过程。 5、长日照花卉：要求每天的光照时间必须长于一定时间 （一般在 12h 以上）才能正常形成花芽和开花。 6、短日照花卉：要求每天的光照时间必须短于一定时间（在 12h 内） 才有利于花芽形成和开花。 7、日中性花卉：对光照时间长短不敏感，只要温度合适，一年四季 都能开花。 8、阴性花卉：具有较强耐阴能力和较低光补偿点，在适度荫蔽条件 下生长良好，不耐强光照射的花卉。 9、阳性花卉：喜强光，不耐荫蔽，具有较高的光补偿点，在阳光补 足的条件下才能正常生长发育的花卉。 第 1 页第 1 页第 1 页第 1 页第 1 页 级园林班花卉学复习资料 10、花卉营养贫乏症：在花卉的生长发育过程中，当缺少某种营养元 素时，植株形态就会呈现出一定得症状，这称为花卉营养贫乏症。 11、非侵染性病害：又称生理病害，主要由于水分、温度、光照、矿 质元素等过多或不足所引发的，因未受病原侵染，所以无传染性。 12、侵染性病害：由病毒、细菌、真菌、线虫、寄生性种子植物等寄 生所引发的，具有传染性。 13、春化作用：许多越冬花卉和多年生水本花卉，冬季低温是必需的， 这种必需低温才能完成花芽分化和开花的现象，称春化作用。 14、花卉栽培设施：人为建造的适宜或保护不同类型的花卉正常生长 发育的各种建筑及设备。 15、温室：覆盖着透光材料，带着防寒，加温设备的建筑。 16、温床：除利用太阳辐射热外，还需人为加温的花卉栽培设施。 17：冷床：不加温只利用太阳辐射热的花卉栽培设施。 18、花卉繁殖：通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大 其群体的过程与方法。 19、有性繁殖：经过减数分裂形成的雌雄配子结合后，产生的合子发 育成的胚再生长发育成新个体的过程。 20、种子的休眠：具有生活力的种子处于适宜的发芽条件下仍不正常 发芽称为种子的休眠。 21、无性繁殖：又称营养繁殖，是以植物的营养器官进行的繁殖。 22、扦插繁殖：植物的营养器官脱离母体后，再生出根和芽发育成新 个体，称为扦插繁殖。 第 2 页第 2 页第 2 页第 2 页第 2 页 级园林班花卉学复习资料 23、嫁接繁殖：把两株植物的各部分结合起来使之成为一个新植株的 繁殖方法。 24：分生繁殖：利用植物茎部和根上产生萌枝的特性，人为的将植株 营养器官的一部分与母株分离或切割，进行栽植或培养而形成独立生 活的新植株的繁殖方法。 25、组织繁殖：在无菌条件下，利用植物组织培养技术应用于繁殖上， 种子、孢子、营养器官均可用组织培养法培育成苗。 26、压条繁殖：枝条在母体上生根后，再和母体分离成独立新株的繁 殖方法。 27、露地栽培：完全在自然气候条件下，不加任何保护的栽培形式。 28、盆栽花卉：将植于各类容器中的花卉统称盆栽花卉。 29、组合盆栽：又称盆花艺栽，把若干种独立的植物中在一起，使它 们成为一个组合整体，以欣赏它们的群体美，使之以一种崭新的面貌 呈现在人们面前。 30、控释肥：指通过各种机制措施预先设定肥料在作物生长季节的释 放模式（释放期和释放量），使养分释放规律与作物养分吸收同步， 从而达到提高肥效目的的一类肥料。 31、无土栽培：凡是利用其他物质代替土壤为根系提供环境来栽培花 卉的方法，叫花卉的无土栽培。 32、水培：将花卉的根系悬浮于装有营养液的栽培容器中，营养液不 断循环以改善供氧条件。 33、花期控制：即采用人为措施，使观赏植物提前或延后开花的技术。 第 3 页第 3 页第 3 页第 3 页第 3 页