小学语文S版四年级上册知识清单汇总.docx

四 年 级 上 册 知 识 清 单 第一单元 易错音。 搜集(s ō u shōu) 山岗 (g ǎng gāng) 乐章 (zh āng ． √ ． √ ． √ zāng) 祛痰 (t á n dán) 蜘 (zh ī zī) 蛛 (zh ū zū) 沼泽 (z é zhé) ． √ ． √ ． √ ． √ 憧憬(ch ōng t óng) 泼洒 (p ō bō) 率真(shu à i l ǜ) ． √ ． √ ． √ 生字。 汇拢 土岗 戒指 乐章 枣树 ． ． ． ． ． 窄小 喇叭 远航 咸菜 收拢 彩虹 ． ．． ． ． ． ． 多音字。  刺伤 陈列 酒毒 记忆 横竖 蜘蛛 ． ． ． ． ．． ．． 漂亮 图案 稀罕 浩浩荡荡 ． ． ．． ．．．． mò ( 磨盘 ) l ǒu( 搂抱 ) zháo( 着急 ) 搂 着 zhuó ( 着陆 ) 薄 磨 l ōu( 搂柴火 ) mó ( 磨灭 ) zhe( 看着 ) báo( 薄片 ) bò ( 薄荷 ) bó ( 薄弱 ) zhòng( 重要 ) xíng( 行动 ) cháo( 唐朝 ) 重 行 朝 累 chóng( 重新 ) háng( 银行 ) zhāo( 朝气蓬勃 ) l èi( 劳累 ) l éi( 果实累累 ) l ěi( 积累 ) 4. 近义词。 感激——感谢 汇拢——聚拢 陈列——陈设 灿 烂——绚烂 新奇——新鲜 着迷——入迷 广阔——辽阔 特别——特殊 寻找——寻觅 永远——永久 稀罕——稀奇 清凉——凉爽 憧憬——向往 立刻——立即 普通——一般 紧张——慌张 5. 反义词。 汇拢——分散 广阔——狭窄欢腾——沉闷 永远——暂时漂亮——丑陋 普通——特殊 量词。  愉快——悲伤坚硬——柔软紧张——轻松  晴朗——阴沉 完整——残缺 严肃——活泼 (双)小手 一(片)树叶 一(只)帆船 一(粒)沙子 (群)蝴蝶 一(只)贝 一(根)芦苇 一(颗)珍珠 7. 词语搭配。 ( 可爱) 的玩具  ( 意外) 的发现  (漂亮)的叶子  (绿色) 的风帆 ( 浩浩荡荡 ) 的长江  (  坚硬 ) 的沙子  (  绽开 ) 的笑脸  (  沉重 ) 的书包 8. 四字词语。 流光溢彩  海上长虹  杂草丛生  新奇少见 9. 特定形式词语。 AABB式词语：浩浩荡荡 蹦蹦跳跳 高高兴兴ABAC式词语：无拘无束 含有数字的词语：横七竖八 佳句积累。 比喻句 那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。 那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。感叹句 多漂亮的孩子！多漂亮的贝壳！ 这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！反问句 江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？关联词语运用 一双小手创造了多少可爱的玩具！ ( 然而 ) 最使我着迷的还是绿叶。 这条竖河比一般的小河水面略宽一些， ( 所以 ) ，我们常常 在这里做芦叶船。 (3)( 因为 ) 我们的手艺不一样， ( 所以 ) 谁做的都能认出来。背诵 《绿叶的梦》第五自然段。 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未归，莺啼山客犹眠。 —— [ 唐] 王维《田园乐》 11. 课文回顾。 《绿叶的梦》中，作者回忆了自己的童年生活，并重点记叙了与伙伴们在启蒙老师的引导下，到大自然里采集绿叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和有趣的事情，表达了作者对童年时代快乐生活和有益活动的留恋之情。 《芦叶船》中，作者回忆了童年时与伙伴们做各种各样的芦叶船，放在家乡的小河里，放入长江的事，表现了芦叶船给“我们”带来无尽的想象，无限的希望，也给“我”留下了永久的记忆。 《一只贝》中，为什么说“这是一只可怜的贝， 也是一只可敬的贝”？说它“可怜” 是因为这只贝太普通了，没有人发现它，更没有人赞美它；说它“可敬”，是因为它没有留给人们漂亮的、空空的贝壳，却为人们奉献上一颗宝贵的珍珠。 《快乐的暑假》是一首儿童诗，反映了儿童的天性以及他们对快乐生活、自由成长 的强烈渴望。同时也告诉我们，在紧张的学习生活之余，要学会利用暑假调整自己，使自己活泼、快乐、健康地成长。 第二单元 易错音。 霜降(shu āng ． √  shāng)  寒山寺．(s √ì  shì)  山崩地裂 ． (b ēng √  bèng) 长寿．(sh  ò u √  sòu)  烘干(h ōng ． √  hǒng)  香橙 (ch éng ． √  dēng) 生字。 菊花 ．  宿舍 ．  遍地 ．  逐渐 ．  偏离 ．  秋霜 ．  忧愁 ．  冬眠 ．  苏州 ．  寺 ． 院 据说 横卧 ． ． 茄子 分秒