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- 2020-12-05 发布于山东
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2015-2016 工
学年第二学期小学五年级信息技术教学
作 总
结
开发区腾飞小学
李政
信息技术在我校三到六年级实施教学的课程,每周每班一课时,
是小学阶段的必修课程,该课程的开设对于学生信息素养的提升,
对
终身学习能力的培养具有非常重要的意义。
现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技
能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学
生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主
动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生
活,当然最重要的还在于高中的信息技术会考,完成相关的教学任务
及教学要求。本学期教学内容包括信息技术基础知识、画图软件的操
作、键盘输入等知识。
一、 不断学习提高个人素养
积极参加学校组织的教学活动,提高自己的政治素质和理论素
养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加教研活动,在工作
之余,学习网络管理和计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务
水平,为信息技术教学工作打下良好的基础。
二、 扎实细致地做好教学工作
备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术
学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行
全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最
佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、
验
证、演练,以使一
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