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- 2020-12-08 发布于广东
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感谢信 慰问信 贺信
【教学目标】
1、熟悉和掌握感谢信、慰问信、贺信的结构与写法
2、能熟练、规范的撰写感谢信、慰问信、贺电
3、正确认识感谢信、慰问信、贺信在生活中的作用
【教学重难点】
能熟练、规范的撰写感谢信、慰问信、贺电
【教学方法】讲授法、案例法
【教学时数】3 课时
【教学过程】
组织教学:检查学生的出勤情况。
复 习:1. 证明信的概念(证明信是单位、团体或个人写的,用来证明某人的身份或某
件事情的真实情况的专用书信。)
2. 推荐信写作格式:
①标题:推荐信,自荐信
②顶格写称呼
③正文:
(1)推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 申请
人希望申请的是什么。
(2)推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 举例证实
推荐人对于申请人的评估结果。
(3)对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能
力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。
(4)结论:推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人未来的发展。为团体带来什么贡献。
具体陈述被推荐者的基本情况和值得推荐的理由。
④结束语:推荐信末尾的祝颂语
⑤署名:推荐者的名称(单位、团体)或姓名、职务(
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