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春天活动策划方案大全 　　春天活动策划方案1 　　活动目标： 　　1.欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。 　　2.感受歌曲欢快的旋律。 　　活动准备：歌曲录音 　　活动过程： 　　1.欣赏歌曲《春天来了》。 　　教师包房歌曲，让幼儿听倾听。 　　通过看图片再次欣赏。 　　2.讨论。 　　歌曲里唱了些什么呢?小鸟们聚在一起干什么呢?(讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?(感受歌曲描述的欢乐的景象)小鸟们还送给我们祝福呢，他们都说了些什么呢?春天来了，你们开心吗? 　　教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。 　　3.初步学唱歌曲。 　　幼儿再次倾听录音，幼儿简单讨论听歌曲的感受。 　　跟着歌曲拍手，熟悉旋律。 　　幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。 　　春天活动策划方案2 　　活动时间：20__年4月14日(星期六) 　　活动地点：__休闲山庄 　　参加对象：中一班的幼儿 　　一、活动目标： 　　1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发热爱大自然的情感。 　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 　　3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园同步教育。 　　4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而促进孩子、家长、教师的良好关系。 　　二、活动准备： 　　1、活动前教师提前查看地点。 　　2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。 　　3、事先通知家长做好相应的准备，并请家长在家对幼儿进行安全教育。 　　4、教师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。 　　三、活动重点： 　　1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。 　　2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。 　　3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。 　　4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。 　　四、活动过程： 　　(一)、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)，家长签点名。 　　(二)、带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全。 　　(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。 　　(四)、律动完后，带对教师带领家长和幼儿进行游戏。 　　1、游戏：抢板凳。 　　2、游戏：两人三足。 　　3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。 　　4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。 　　五、午餐 　　六、下午时间幼儿自由活动，教师和家长负责幼儿的安全。 　　春天活动策划方案3 　　我的好妈妈(歌曲) 　　我的好妈妈，下班回到家， 　　劳动了一天多么辛苦呀!妈妈妈妈快坐下， 　　妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲您吧， 　　让我亲亲您吧，我的好妈妈。 　　春天(歌曲) 　　春天天气真正好，地上长出小青草， 　　树上小鸟喳喳叫，花儿开得多么好 　　小鱼游游(歌曲) 　　小鱼儿游来了，摇摇尾巴游来了，游来了。 　　小青蛙(歌曲) 　　一只小青蛙呱呱呱呱呱，害虫飞来了，一口吃掉它。 　　妈妈节(儿歌) 　　我有一支红蜡笔，画朵红花真美丽， 　　“三八”妈妈来过节，我把红花送给你。 　　春天到(儿歌) 　　春天到，春天到，花儿开，鸟儿叫， 　　蝴蝶飞，花草摇，春天春天真正好。 　　花儿好看我不摘(儿歌) 　　公园里，花儿开，红的红，白的白。 　　花儿好看我不摘，大家都说我真乖。 　　金钩钩(儿歌) 　　金钩钩，银钩钩， 　　手指头，勾一勾。 　　我们都是好朋友。 　　春天来啦(儿歌) 　　春天来啦，花儿开啦， 　　小草绿啦，我们春游啦。 　　教育目标： 　　1.感知春天的主要自然现象，并从中感受到春天的美。 　　2.培养幼儿对体育活动的兴趣，是幼儿愿意参加体育活动。 　　3.爱护花草树木，不乱摘、乱踏。 　　4.激发幼儿的认识兴趣，培养幼儿主动学习的态度与欲望。 　　学习目标： 　　1.知道春天来了，花儿开放了，柳树发芽了，小草变绿了，蚕豆长高并结豆荚了，天气变暖和了小朋友衣服穿少了。 　　2.培养幼儿对木偶剧的兴趣，通过谈话、朗诵等活动，发展幼儿的口语表达能力。 　　3.复习巩固1、2，认识3。 　　4.能情绪愉快地用好听的声音唱歌不，会听前奏，整齐地开始唱。并愿意为歌词创编动作。 　　5.学习撕贴的步骤和技巧(摸浆糊、粘贴、擦手);愿意玩泥，自己做出简单的物体，练习大片涂色。 　　6.午睡时自己脱鞋子、解扣子。 　　7.听别人说话时，知道眼睛看着别人;学会正确使用礼貌用语。 　　8.能钻过70厘米