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高三历史复习计划 一、高三历史复习的特点 高三历史复习一般都要经过三轮复习,每一轮复习都有每一轮复习的侧重 点。第一轮复习是对基础知识的全面系统复习,需要学生扎扎实实的抓基础;第二 轮专题复习,需要学生从知识的系统性和逻辑方面组合知识,力求融会贯通;第三 轮实行综合、模拟考试,查缺补漏,强化训练。 第一轮复习的主要特点是单元复习,需要学生扎扎实实地掌握基础知识,再 学生已学过的知识基础上,适当加快了速度,既突出主干,又适当关照非重点。第 二轮复习的主要特点是专题复习,进行知识的整合,按照线索归纳、理清、分析、 综合知识。如根据现行高中历史教材和《普通高中历史课程标准》为依据,我们 可以把整个高中历史分为13个专题:1、中国古代的政治制度与统一多民族的中 央集权制封建国家的发展;2、列强侵略与中国与中国人民的反抗斗争;3、近代中 国的民主革命;4、现代中国的民主政治建设;5、近代社会民主与专制的斗争;6、 历史上的重大改革;7、20世纪的战争与和平;8、中国古代经济的基本结构和特 点;9、中国社会经济的现代化进程;10、世界经济现代化历程;11、中国思想发展 史;12、中国古代的科技文化;13、近代世界的思想文化。在这个阶段一定要以发 展的、联系的观点和方法处理好知识之间的内在联系。如上述的13个专题我们 还可以把它分为政治史、经济史和思想文化史三部分。各部分我们可以将性质相 同的历史现象结合在一起,注意中国历史与世界历史的相互联系,突出历史现象 的整体性特点,有利于学生在比较中记忆和认知历史。 第三轮复习,即跨学科的“热点”专题复习,注意从政治、历史、地理三科的 角度归纳知识,分析“热点”。如20XX 年文综第40 题从地理学科考察第二战场 开辟的条件,从历史学科考察了第二战场开辟的政治、军事条件条件。20XX 年第 41 题从地理学科考察考察了美国“西进运动”中人口迁移问题,从历史学科考察 了“西进运动”对美国资本主义发展的作用及评价,政治学科考察了如何看待美 国的“西进运动”。今年高考第39 题从地理学科考察了20XX 年12 月印度洋海 啸形成的原因,从历史学科考察了50 年前发生在此地印尼的重大事件之—— “万隆会议”召开的背景、会议的精神和对当时中国外交所起的作用,从政治学 科考察了与当代我国政府倡导的国际新秩序的内容和关系。在这个阶段,尤其要 注意揣摸文科综合测试题的特点和考察的思路。 二、高三历史复习的方法 (一)复习时注意应从下面几个方面入手 1、狠抓历史基础知识,准确掌握重要的史实、概念和结论,理清历史发展的 基本线索、阶段特征和内在联系,形成学科内容的主干系统和知识网络。如封建 社会的衰落是我国明清时期的主要特征,就《明朝专制制度的加强》这一节内容 来说,我们可以从下面几个方面来掌握重要的史实、概念和结论:①政治制度上: 中央废丞相,权分六部,解决相权对皇权的威胁。地方废行省,三司分权,解决地方 与中央的矛盾。②军事制度上:改大都督府为五军都督府,解除军事将领对皇权的 威胁。③法律上:制定《大明律》,通过立法来巩固专制主义中央集权。④加强特 务统治,用非正常的手段来强化君权。⑤“削藩”,巩固专制主义中央集权。⑥营 建北京城,突出皇权,体现出浓厚的君主专制色彩;就这一章的知识结构来说,明 清时期的封建社会衰落主要表现在:①政治上强化君主专制,专制主义中央集权 制达到顶峰,特务统治、八股取士、文字狱、军机处、“均田免粮”无不体现出 封建社会的衰落。②经济上一方面封建社会的经济继续发展,另一方面资本主义 萌芽出现,开始冲击着封建社会的自然经济。③民族关系上,民族融合进一步加强, 统一多民族国家继续发展。④对外关系上,西方的殖民活动已到达我国的东南沿 海和西北边疆,出现了反侵略的斗争,闭关锁国政策成为对外关系的主流。⑤思想 文化上,文化专制主义达到顶峰,出现了一些反封建专制的早期民主启蒙思想和 文学作品,西学东渐。 2、掌握基本的记忆方法和习惯,准确记忆基本史实,力求在理解的基础上记 忆知识,使知识网络化。 3、理解重要的历史概念和结论,这是形成历史思维能力的基本途径。如“资 产阶级革命时代的东西方世界”即资本主义处于手工工场阶段,早期资产阶级革 命时代。这一时期世界历史发展的趋势是封建社会向资本主义社会过度。对于早 期资产阶级革命时代来说,资产阶级的根本任务就是夺取政权,为资本主义的发 展扫清障碍,建立以法律为标志的国家权力取代贵族专制王权。故英国1869年 《权利法案》的颁布,美国1787年宪法的颁布,法国1789