南开20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003)《组织行为学》在线作业参考答案1[整理].pdfVIP

南开20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003)《组织行为学》在线作业参考答案1[整理].pdf

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南开大学 20 春学期( 1709、1803、1809、1903、1909、2003)《组 织行为学》在线作业 试卷总分 :100 得分 :100 一、单选题 (共 20 道试题 ,共 40 分) 1.研究组织的运行及其规律的学科是() A.组织行为学 B.管理学 C.社会学 D.市场营销学 答案 :A 2.在领导有效性中,最重要的权变因素是() A.领导者自身的特点 B.领导者与被领导者之间互动关系 C.领导的情境 D.被领导者的特点 答案 :C 3.下列关于压力的影响表述不正确的是( ) A.压力越大工作绩效越低 B.压力会影响新陈代谢,导致各种疾病 C.压力会导致工作满意度及自信心的降低 D.压力会变成组织运行的障碍 答案 :A 4.能力按照功能可分为() A.认知能力、操作能力、模仿能力 B.认知能力、模仿能力、社交能力 C.社交能力、操作能力、创新能力 D.认知能力、操作能力、社交能力 答案 :D 5.态度的构成成分包括() A.调整、价值体现、自我保护 B.认知、行为倾向、调整 C.认知、情绪、行为倾向 D.认知、情感、行为倾向 答案 :D 6.个体的社会化的途径包括() A.社会教化与个体学习 B.社会教化与个体内化 C.社会内化与个体学习 D.社会内化与个体教化 答案 :B 7.职业生涯的组成部分之一是( ) A.行为 B.知觉 C.意识 D.价值观 答案 :D 8.在提高沟通策略时,可以从以下几方面着手( ) A.渠道因素、制度因素、信息因素 B.文化因素、渠道因素、信息因素 C.文化因素、制度因素、信息因素 D.制度因素、信息因素、环境因素 答案 :B 9.能力按照功能可分为 ____ A.认知能力、模仿能力、社交能力 B.认知能力、操作能力、社交能力 C.认知能力、操作能力、模仿能力 D.社交能力、操作能力、创新能力 答案 :B 10.著名经济学家、诺奖获得者舒尔茨教授提出的理论是( ) A.职业生涯理论 B.择业动机理论 C.心理契约理论 D.人力资本理论 答案 :D 11.下列方式中无助于员工处理工作与生活的冲突的是() A.组织的价值观 B.支持性的信息渠道 C.固定工作制 D.合理的工作设计 答案 :C 12.下列关于压力的表述不正确的是( ) A.组织必须严格控制压力,因其对组织完全具有破坏性 B.压力是由于环境要求和个体特征相互作用所引起的个体焦虑性的 反应 C.压力反映是个体在某些方面过分紧张的一个预警性的指标 D.个体与组织环境构成一个系统, 任何一环节出现问题都会引起压力 答案 :A 13.下列关于知识经济表达不正确的是() A.科技的研发日益成为知识经济的重要基础 B.服务业在知识经济时代的作用越来越低 C.信息通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位 D.人力素质和技能成为知识经济实现的先决条件 答案 :B 14.20 世纪 20 年代至 30 年代,美国有关研究人员在美国西方电气公 司进行了有关工作条件、 社会因素与生产效率之间关系的试验。 这个 试验为后来的行为科学研究奠定了基础, 对企业管理的发展有着重要 的影响。这个试验是() A.霍桑试验 B.社会试验 C.疲劳试验 D.心理试验 答案 :A 15.下列不属于高绩效团队的条件是() A.适应环境 B.明确的目标 C.相互信任 D.信息共享 答案 :A 16.下列职业锚说法表述正确的是( ) A.职业锚强调个人能力、动机与价值观的互动 B.职业锚在正式后可以被较快的发现 C.职业锚一旦形成就会保持不变的 D.可以通过各种测试而预测 答案 :A 17.在组织正式沟通形式中,最民主、最通畅的沟通形式是 A.链式 B.轮式 C.环式 D.全通道式

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