部编人教版三年级语文上册《花的学校》教案教学设计.docxVIP

花的学校》教案 【教材分析】 《花的学校》 选自泰戈尔的散文诗集 《新月集》，诗歌围绕 “花的学校” ，以灵动的语言、 明快的格调和瑰丽的联想， 描绘出儿童种种动人情态和奇思妙想， 令人叹为观止， 赞美了人 类生活中最为宝贵的两样东西：童真和母爱，整首诗散发着人性的光辉。 【学情分析】 本文语言优美， 充满了丰富多彩的想象， 较易引起学生朗读的兴趣。 但对三年级的学生 来说，要想真正品味诗句的美并不容易，教学时要引导学生多读多想多感受，进行情境性、 发现性学习。 继而引导学生由课内走向课外， 由对课文的学习走向对大自然的感知， 去进一 步观察大自然、亲近大自然。 【教学目标】 1．正确认读文中