直线与平面垂直教学设计.docxVIP

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  • 2020-12-04 发布于山东
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直线与平面垂直的判定的教学设计 一、内容和内容解析 本节课是在学生学习了空间点、 直线、 平面之间的位置关系和直线、 平面平行的判定及 其性质之后进行的, 其主要内容是直线与平面垂直的定义、 直线与平面垂直的判定定理及其 应用. 直线与平面垂直是通过直线和平面内的任意一条直线 (无一例外) 都垂直来定义的, 定 义本身也表明了直线与平面垂直的意义, 即如果一条直线垂直于一个平面, 那么这条直线就 垂直于这个平面内的所有直线, 这也可以看成是线线垂直的一个判定方法; 直线与平面垂直 的判定定理本节是通过折纸试验来感悟的, 即一条直线只要与平面内的两条相交直线垂直就 可以判定直线与平面垂直了, 它把原来定义中要求与任意一条 (无限) 垂直转化为只要与两 条(有限)相交直线垂直就行了,概言之,线不在多,相交就行.直线与平面垂直的判定方 法除了定义法、 判定定理外, 还有如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面, 那么另 一条直线也垂直于这个平面, 这是直线与平面垂直判定的一种间接方法, 也是十分重要的. 本 节学习内容蕴含丰富的数学思想, 即“空间问题转化为平面问题” ,“无限转化为有限” “线 线垂直与线面垂直互相转化”等数学思想. 直线与平面垂直是研究空间中的线线关系和线面关系的桥梁,为后继面面垂直的学习、距离的学习奠定基础. 二、目标和目标解析 1.借助对实例、图片的观察

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