体育艺术二加一计划.doc

冷子堡九年一贯制学校 “体育、艺术 2+1 项目”实施方案 2012 年 4 月 冷子堡九年一贯制学校 “体育、艺术 2+1 项目”实施方案 一、指导思想 切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道德建设意见》，结合我校实际及目前正在开展的乡村学校少年宫体育社团活动方案， 落实德智体美全面发展的教育方针，推动我校体育和美育的改革与发展， 进一步推进课外文体活动工程，把学生终身体育、 终身艺术教育和德智体美全面发展理念、方法与实施中小学生综合素质评价工作紧密地结合起来， 积极实施“ 2+1”项目，促进素质教育再上新台阶。 二、活动目的 1、开展学校乡村少年宫活动，改革学校大课间，优化课间操的 时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的 方法并自觉锻炼。 2、通过学校乡村少年宫活动，优化学校体育场地设施设备及管 理，提高其使用率，发挥其育人效益。 3、通过大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，促进 师生间、学生间的和谐关系， 提高学生的合作、 竞争意识和交往能力，营造积极向上的校园氛围，促进学生健康成长。 三、实施原则 全面发展和终身教育的原则： 以促进学生全面发展， 树立终身教育为原则。根据学生的发展需求， 系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。 四、工作领导小组 为全面指导我校“体艺 2＋1 项目”的实施，制定有效的制度和措施，加强管理，合理协调，特成立我校体艺“ 2＋1”项目实施领导小组。 领导小组 组 长：喜春军 副组长：朱大可 喜平 张仕新 组 员：田纪生 付强 白琼 工作人员：小学部：体育组：李英鹏 刘世辉 李英贵 音乐组：孙小红 韩颖 陈秀杰 美术组：李海艳 赵素媛 各班班主任； 初中部：体育组：田纪生 付强 音乐组：曹丽铭 美术组：邢国超 各班班主任； 五、实施对象 三至八年级学生 六、实施内容 1、大课间活动内容安排： 周一 上午 大课间 集体教育活动升旗、思想教育工作 周二～周五上午 大课间 广播操、长跑 周一～周五下午 大课间 体育、艺术活动 2、体育、艺术活动项目： （一）体操类 项目：艺术体操、健美操、跳绳 （二）田径类项目 项目： 1000 米（男生）、 800 米（女生）、 100 米、跳高、跳远、铅球、 垒球 （三）球类项目 篮球、排球、乒乓球、羽毛球 （四）棋类项目： 中国象棋、围棋、国际象棋 3、艺术技能 （一）美术类项目 : 1、素描 2. 书法 （二）音乐类项目： 1．电子琴 2．舞蹈 七、兴趣小组活动地点和指导老师： 学校兴趣小组活动地点和指导老师： 序号 项目 地点 1 跳 绳 田径场中间 2 中国象棋 象棋室 3 羽毛球 羽毛球场 4 乒乓球 乒乓球场 5 短 跑 田径场 6 篮 球 篮球场  活动时间 指导老师 活 付强 刘世辉 动 孙逊 时 刘世辉 间 田纪生 为 孙逊、田纪生 7 舞 蹈 音乐教室 周 孙小红 8 素 描 美术教室 一 邢国超 9 书法 书法教室 至 张春生、李海 燕、白琼 10 排球 排球场地 周 李英鹏 11 电子琴 音乐教室 五 曹丽铭 12 体操类 健美操室 付强 13 田赛类 田赛场地 李英贵、李英 鹏 八、实施步骤 1、3 月中旬“2+1 项目”的宣传。根据学校的情况向学生宣传 “2+1 项目”实验工作的内容、要求、方法及标准。在学校宣传栏公布本学期设置的项目兴趣小组报名要求，发告家长书、认定方法标准。 2、“２＋１项目”内容的选定。由学生根据自己的兴趣爱好自 主地在实施内容中自选两项运动技能和一项艺术技能； 也可以由班主任根据学生年龄特点、兴趣、爱好、知识修养等方面代为选择“２＋１项目”的内容。 3、4 月中下旬根据学校报名情况公布兴趣小组活动安排。 4、内容选定之后，学校统一调控。由艺、体教师分别根据学生所选定的内容进行传授知识与技能， 班主任负责平时训练的组织与管理工作。 5、学校将“２＋１项目”列为个人、班级评优的重要条件之一。 学生个人达不到“２＋１项目”合格标准不能评为优秀；班级“２＋１项目”合格率达不到 80％以上的，当年不能被评为先进班级；班主任期末考核不能被评为 A 等。 6、“２＋１项目”实施工作所有的资料整理与管理由体育组负 责，班主任、艺术教师协助。 7、每年学校将根据相关管理制度，对认真实施“２＋１项目” 工作的班级、个人给予表扬和奖励。 九、实施方法 1、为确保学生每天课余活动时间在一小时以上，使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能。 对于每个班级在没有体育课的当天利用大课间时间加开兴趣活动小组。 2、尊重学生兴趣，在教师引导、学生自愿参加的原则基础上， 各年级根据实际情况，组建各类兴趣小组，安排固定教师进行指导、 教学。