部编版小学三年级语文下册《九月九日忆山东兄弟》教学设计.pdfVIP

部编版三年级语文下册《九月九日忆山东兄弟》教学设计 教学目标： 1. 读准“茱萸”的读音，理解“异乡”、“异客”、“倍”的含义。 2. 能正确、流利、有感情地朗读古诗、 吟诵古诗， 在理解大意地基础上背诵。 3. 能展开想象描述古诗画面，感受诗人独在异乡、思念亲人的感情。 教学过程： 一、话题导入，了解乡思 (2 分钟 ) 1. 看图片，说节日 师：我们中华民族有许多重要的节日， 同学们观察图片， 说说它们是哪些节 日。( 依次出示春节、清明节、端午节的图片，生猜。 ) 2. 聊重阳，谈习俗 师： ( 出示重阳节的图片。 ) 这一张图片是哪一个节日 ?对，这就是重阳节。 重阳节的时候，我们都会做什么呢 ? 3. 揭诗题，解题意 师：那么， 重阳节是哪一天呢 ?( 板书： 九月九日 ) 农历的九月节日是重阳节。 在一千多年前的唐朝， 有一位诗人就写了一首关于重阳节的诗，