化学中考人教版九年级上册化学实验探究题.docxVIP

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中考人教版九年级上册化学实验探究题 1、请根据下列装置图回答问题。 1)写出图中仪器①、②的名称①___________,② _____________; ( 2)实验室用高锰酸钾制氧气,选用的气体发生装置为 ______ (填序号,下同) ,气体收 集装置为 ____或 ___ ;实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是 或 , 其中更好的是 ,优点有 ,请写出反应的化学方程 式: 。 2、根据右图电解水实验中的现象,请回答: A 端为电源的 极。 写出 B 端 所连接试 管内气体 的一点性 质 。 该 化 学 反 应 的 方 程 式 为 。 3、请根据下图回答问题。 (1)图中仪器 a 的名称是 。 (2)用 A与 D 相连可制取的一种气体是 ,该反应的化学方程式 为 。 (3)小明将 B 与 C相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有: .停止加热 b .固定试管 a c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步 操作是 ,将该操作编号为 f ,则正确的操作顺序是 。 4)查阅资料:相同条件下,氨气( NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的 装置是(填序号)。 4、下列是有关二氧化碳制取的相关问题: ①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反 应制取和 收集二氧化碳气体,其反应的化学方程式 是 。 ②如果用右图装置制取二氧化碳气体,反应进行一 稀盐酸 段时间 后, 鸡蛋壳 将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是: ③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是 5、竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的 气体成分展开了探究, 测定其成分。 1)收集竹子中的气体。 小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。 大家认为两人的想法都可行,于是分为 A、 B 两组,在相同的条件下, 方法, B 组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。 (2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。 实验步骤 实验现象 实验结论及解释  A 组采用小华的取气 向所取气体中 入  有二氧化碳。化学方程式 为  。 (3)测定氧气含量。 【查阅资料】红磷的着火点为 240 ℃,白磷的着火点为 40 ℃。 【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。 方案一 方案二 【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。 【反思与评价】 a.实验中磷的量应为足量,原因是 。 b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案 ,原因 是 。 c.经过 A、 B 两组同学的实验, A 组测得的含氧量总是大于 B 组的,你认为原因 是 。 6、物质燃烧必须同时满足三个条件 ( 如下图 ) 。请回答: (1) 根据图 2 的实验,探究得出燃烧的条件是 ( 填①、②或③ ) 。 实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法 是 ,所依据的原理是 。 7 、实验室提供以 下所示的常见仪 器,供完成下列气 体制取实验时选 用。 (1)(3 分)实验室 A B C D E F G H 采用加热高 锰酸钾制取 O2 并用排水法收集 O2 时,必须选用上述仪器中的 (填序号), 反 应 化 学 方 程 式 为 为 。 A (2)( 2 分)过氧化氢 (H2O2)俗称双氧水,常温下是一 B 种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解, 生成水和氧气。写出该反应的化学方程 式 。 (3)( 2 分)若直接使用右图所示装置收集 O2, O2 由 口进入;若在装置中充满水,则 O2 应由 口进入(填编号)。 8、科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。 剥壳熟鸡 氧 浸有酚酞试 气 大 烧 蛋 液 热水 二 杯 细 铁 氧 浓 氨 CO2 气 丝 白 化 水 浓石灰水 喷水放入集 A B C 气瓶中D (1)图 A 所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为 色, 该实验中没有涉及的性质是 (填字母)。 A.氨分子是不断运动的 B .氨分子有一定质量C .浓氨水具有挥发性 (2)图 B 所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验 中涉及的化学方程式为 。 (3)图 C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧 需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的 ; ③ , 反 应 的 化 学 方 程 式 为 。 4)图 D 所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是(用化学方程式表示)。 浸有酚酞试 剥壳熟鸡 氧 大烧杯 热水 二 液 细

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