人教部编版八年级语文下册:4 灯笼 预习课件.pptxVIP

人教部编版八年级语文下册:4 灯笼 预习课件.pptx

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灯 笼 第1课时 灯笼,又称灯彩,是一种古老的中国传统工 艺品。起源于2000多年前的西汉时期,每年的农 历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意 义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼 就成了中国人喜庆的象征。红灯笼象征着阖家团 圆、事业兴旺、红红火火,象征着幸福、光明、 活力、圆满与富贵。 中国人什么时候喜欢挂灯笼呢? 情境导入 吴伯箫(1906—1982),原名熙成,山东省莱芜人, 当代著名的散文家和教育家。于1938年4月投奔革命圣 地延安,进入中国人民抗日军政大学学习。曾担任边区 政府教育厅中等教育科科长。解放后任人民教育出版社副 社长兼总编辑。散文《南泥湾》《一坛血》《记一辆纺 车》《菜园小记》《我没见过长城》等,作为范文收入在中学语文教材中。 作者简介 背景介绍 1931年日本侵略者在沈阳精心安排并发动了“九一八事变”。 国民党政府竟然采取“不抵抗”政策。 作者在从事教育工作的同时,坚持业余写作,舒解一腔积郁。他在这一时期的散文,常常回荡着爱国主义的激越旋律。 文体知识 散文: 常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅,自由、灵活的手法,表达作者对人生和自然的感受或发现。 形散: 1、表达方式多样:以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;   2、取材自由:写人,记事,绘景,状物;  3、表现手法灵活多样:象征,衬托,对比,托物言志, 小中见大等。  神聚:主题集中鲜明。 形散神聚 重点字词 焚身 溺炕 神龛 犬吠 乡绅 争讼 斡旋 静穆 思慕 燎原 熙熙然 褪色 怅惘 锵然 星阑 fén  nì kān fèi shēn sòng wò mù mù liáo xī tuì chàngwǎng qiāng lán 注意这些字的读音。 重点字词 争讼: 因争论而诉讼。 斡旋:调节周旋。 静穆:怀念,追慕。 思慕:安静而严肃。 怅惘:因失意而心事重重。 掌故:历史上的制度、文化沿革以及人物事 迹等。 重点字词 褪色: 比喻某种情景、意识、本色等逐渐淡漠意志忘记。 熙熙然: 温和欢乐的样子。 马前卒:比喻没有目的地为人奔走效力的人。 人情世故:指为人处世的方法、道理和经验。 锵然:形容金宝珠玉等声音清脆。 金吾不禁:指元宵节开放夜禁,允许人们整夜观灯。

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