小学综合实践活动设计[宣贯].pptVIP

* 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 小学综合实践活动设计 成果展示 组员：赵曦 黄龙 徐万国 周关法 班永江 猜一猜 自不量力（打一歇后语） 以卵击石 活动过程 活动要求 活动背景 活动目标 活动方案 活动准备 活动内容 活动评价及总结 输入文字 在此录入上述图表的综合分析结论 在此录入上述图表的综合分析结论 在此录入上述图表的综合分析结论 在此录入上述图表的综合分析结论 活动背景 在生活中，人们对于鸡蛋和石头似乎再熟悉不过了，俗话说：“鸡蛋碰不过石头。”大家已经普遍认同这一说法，但鸡蛋真的就碰不过石头吗？我们不妨开动一下自己的脑筋，想一想，怎样能让鸡蛋碰上石头不会破，相信这一定是大家很感兴趣的 话题，也引导大家打破固定模式之外 的东西，享受其中带来的乐趣。 活动目标 1.让同学们了解一些关于“力”的基本知识； 2.在班级内开展此次活动，通过小组活动，增强大家合作意识，以及提高学生的动手能力； 3.能从活动中得到体验以及感悟，通过亲自实践检验认识的正确与否； 4.通过实验，打破固定常规的思维方式，让学生能够换种思维方式思考问题。 精品PPT·收集整理 活动准备 一张A4的卡纸，一条硬纸板，一块砖头，八个鸡蛋，一卷胶带，废纸若干，小木棍若干。 活动要求 将卡纸平铺于桌面，把转头立于卡纸之上。鸡蛋可以进行包装，但必须有露在外面的部分，不能包严实（以便提高实验难度），将各组在包装下的鸡蛋通过硬纸板滑下撞击砖块，砖块倒了且鸡蛋没碎的小组视为成功，反之，鸡蛋破碎及砖块没倒的都视为失败。 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑