2020秋八年级物理上册5.2生活中的透镜教案及同步练习(新人教版).docVIP

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  • 2020-12-08 发布于北京
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2020秋八年级物理上册5.2生活中的透镜教案及同步练习(新人教版).doc

精品文档 在线编辑 知识改变生活 5.2生活中的透镜 5.2生活中的透镜教案 教学目标 【知识与技能】 1.了解照相机的结构及其成像特点. 2.了解投影仪的结构及其成像特点. 3.了解放大镜的结构及其成像特点. 4.了解凸透镜形成实像和虚像的原因. 【过程与方法】 1.经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理. 2.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征. 【情感、态度与价值观】 1.通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的愉悦. 2.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理. 3.初步建立将科学技术应用于实际的意识. 教学重难点 【重点】 经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理. 【难点】 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征. 教学用具: 照相机、投影仪、幻灯机、放大镜、硬纸板、凸透镜、半透明塑料薄膜或蜡纸、毛玻璃. 教学过程 一、创设情境,导入新知 节日家人团聚或外出旅游,总要留影作纪念。摄影师用照相机拍出美丽的风光,动人的场景,使人们从照片中感到美的享受和启迪。这就需要照相机,而且现在越来越多的家庭都有了单反相机、DV等摄影用具,那么它们的工作原理是怎样的呢?这节课我们就来探究它们的原理。 二、新课教学 知识点一:照相机   大家想了解关于照相机的什么知识呢?照相机对于我们来说就是一个神秘的小盒子,里边到底有什么?照相机为什么能拍照?照相机

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