《汽车维护和保养》教学工作计划教学提纲.docxVIP

《 汽 车 维 护 和 保 养 》 教 学 工 作 计 划 教 学 工 作 计 划 科  目  汽车维护与保养 任课教师  张永顺 任教年级 2014 级 学 生 知 识 现 状 分 析 本 学 期 教 学 的 主 要 任 务 和 要 求 寿光市职业教育中心学校 二○一五年第二学期 2014 级 2、3 班都为中德诺浩汽车维护与保养专业学生，通过对一年级各 个领域的学习，对汽车各个方面有了一定的了解，学生无论是对工具使用，还 是对各个系统工作原理的认识，都经过了系统的学习。 本班的学生是中职二年级学生，知识水平和基础薄弱，学习理论知识、接 受知识能力等总体素质相对较差，学习好本课程的关键是激发学习兴趣，利用 他们的特长达到完成学习的目的。 《汽车维护与保养》是对两年专业课程的一个全面总结。是针对汽车维修 工岗位能力进行培养、与生产实际密切相关的一门重要课程。学生在学习本领 域前应先修完前四个学期的基础理论课程及所有汽车专业的 14 个领域，要求 了解汽车各个部分的组成、工作原理及检测方法。通过本领域的学习后，学生 能够达到综合运用汽车专业知识、按照企业标准的操作流程，对整车各系统部 件进行维护与保养的要求。 本门课程一共 72 学时，分为 7 大情景。其中前 6 个情景是维护保养内容 的逐步讲解，使大家熟练掌握保养流程中的每个项目操作规范。最后一个情景 将是针对轿车 30