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双创下的创客教育课程模式探析-教育科技论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:“大众创业、万众创新”背景下,高职院校积极探索符合实际情况的创客教育实践模式,课程和课堂作为教育的主战场,在创客教育中起着尤为重要的作用。构建科学合理的创客教育课程模式和体系,将创客教育与通识课程和专业课程教学和实训相融合是全面落实国家发展战略,提升职业院校人才培养质量的内在要求,具有十分重要指导意义和实践价值。 关键词:双创;高职院校;创客教育;创客课程 “大众创业、万众创新”背景下,为深化高校创新创业教育改革,有力促进高等教
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