北师大版四年级数学下册 数学好玩-教学课件.pptx

;情境导入;;设计方案;;;;;请按照下面的方法试一试，你有什么发现？;在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要进一步研究的问题？;不是所有的平面图形都可以密铺。看一看，试一试。;看一看下面的密铺图案，想一想它们是如何形成的。;留心观察，你会发现生活中有许多密铺现象。课后和小伙伴一起找一找，你一定会有不小收获哦！;伴你成长;;;;2.根据上表的数据，判断下面的两幅图，哪幅能描述当时决赛的冲刺情况？;3.当时男子110米栏的奥运会纪录是12.95秒，刘翔用的时间少了多少秒？;跳水;跳??;射击;下面左边图是在空中看到的射击比赛的场景。右边四幅图，分别是①②③④哪个位置看到的？;课后查阅奥运相关知识，试着从奥运中寻找数学问题，与同学交流。;伴你成长;;擦桌子 2分钟;;;沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，说一说。;需要多长时间？;;2.妈妈是这样做的，你能看懂吗？说一说，做一做。;;课后讨论：生活中还有哪些事情可以通过合理安排来提高效率？;伴你成长