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- 2020-12-07 发布于河南
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2013年苏州市中考数学说明会解读
一、2013年中考命题的指导思想
贯彻改革理念、引导教学改革、关注基础与能力、促进学生发展。
1、充分体现毕业、升学两合一的特点:(1)全面贯彻初中数学课程改革理念;(2)贴近苏州市初中数学的教学实践。
2、努力引导师生关心课程改革,关心学生素质:(1)考查学生的数学基础的全面发展;(2)考查学生的数学能力。
教师的思考:数学教师要研究中考试卷的特点,考题来自于日常教学,引导老师关心教学中存在的问题。
二、命题的基本原则
导向性、科学性、全面性、适应性(考虑学生的实际情况)
三、命题的依据
依据1、课程标准(实验稿)(自学)
参照2、课本内容(印发)
结合3、苏州实际(印发)
研究4、2010、2011、2012年苏州中考数学试卷
关于选学内容:不考
教师思考:教师需要研究中考数学试卷包括试题结构、知识的分布等。
四、近三年来我市数学中考情况
2010年:均分97.62
2011年:均分91.92,合格率81.67
2012年:均分97.83,合格率85.17
2012年中考调查与声音:
针对不同学校师生,教研室做了一定的调查,老师认为2012年的中考试卷注意基础性、能力性、思想性,区分度均较好,达到了毕业与选拔的双面命题要求。部分老师认为10、17、18、27、28、29题立意较新,很好的考查了学
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