2013届高考数学一轮复习精品学案：第13讲直线与圆的方程.pdf

2013 年普通高考数学科一轮复习精品学案 第 13 讲 直线与圆的方程 一．课标要求： 1．直线与方程 （1）在平面直角坐标系中，结合具体图形，探索确定直线位置的几何要素； （2 ）理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程，掌握过 两点的直线斜率的计算公式； （3）根据确定直线位置的几何要素，探索并掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点 式及一般式），体会斜截式与一次函数的关系； 2．圆与方程 回顾确定圆的几何要素，在平面直角坐标系中，探索并掌握圆的标准方程与一般方程。 二．命题走向 直线方程考察的重点是直线方程的特征值 （主要是直线的斜率、截距） 有关问题， 可与 三角知识联系；圆的方程，从轨迹角度讲，可以成为解答题，尤其是参数问题，在对参数的 讨论中确定圆的方程。 预测 2013 年对本讲的考察是： （1）2 道选择或填空，解答题多与其他知识联合考察，本讲对于数形结合思想的考察 也会是一个出题方向； （2 ）热点问题是直线的倾斜角和斜率、直线的几种方程形式和求圆的方程。 三．要点精讲 1．倾斜角：一条直线 L 向上的方向与 X 轴的正方向所成的最小正角，叫做直线的倾斜 角，范围为 0, 。 2．斜率：当直线的倾斜角不是 900 时，则称其正切值为该直线的斜率，即 k=t an ; 当直线的倾斜角等于 900 时，直线的斜率不存在。 y2 y1 过两点 p1(x1,y1),p2(x2 ,y2 )(x1≠x2 )的直线的斜率公式 :k=t an （若x 1＝x2 ，则直线 x2 x1 1 2 0 ）。 p p 的斜率不存在，此时直线的倾斜角为 90 4 ．直线方程的五种形式确定直线方程需要有两个互相独立的条件。确定直线方程的形 式很多，但必须注意各种形式的直线方程的适用范围。 名称 方程 说明 适用条件 k—— 斜率 倾斜角为 90°的直线不能 斜截式 y=kx+b b—— 纵截距 用此式 (x0，y0) —— 直线上 倾斜角为 90°的直线不能 点斜式 y-y0=k( x-x0 ) 已知点， k—— 斜率 用此式 y y1 x x1 (x 1，y1) ，(x2 ，y2)是直线上 与两坐标轴平行的直线 两点式 = y2 y1 x2 x1 两个已知点 不能用此式 x y a—— 直线的横截距 过（ 0 ，0）及与两坐标轴 截距式 + =1 a b b—— 直线的纵截距 平行的直线不能用此式 A C C ， ， 分别为 一般式 Ax +By+C=0 B A B A 、B 不能同时为零