数学教案－第5册第四章-混合运算(word可编辑).docVIP

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2020-12-05 发布于广东
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数学教案－第5册第四章-混合运算(word可编辑).doc

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学海无涯数学教案－第5册第四章-混合运算汇报人汇报人：xxx PAGE PAGE 2 数学教案－第5册第四章-混合运算　　教学目的　　　　1．使学生初步掌握两个积（商）之和（差）的三步混合式题的运算顺序，会正确地进行脱式计算．　　　　2．通过教学提高学生的计算能力，培养思维的灵活性和敏捷性．　　　　3．通过教学，使学生感受数学来源于生活，培养学生良好的学习习惯．　　　　教学过程（）　　　　一、复习沟通．　　　　教师出示：　　　　16×4＋18　　 18＋4×6 　　　　69÷3－14 　　50－35÷5 　　　　先说出每题的