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- 2020-12-05 发布于四川
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班级教学计划
班 教师: 填写日期: 年 月 日
现状分析:
⑴人数( )人,年龄阶段( ),学习英语时间( )。
⑵本班学生掌握的情况:好( )人,较好( )人,差( )
⑶学生纪律:班上整体的纪律情况及迟到现象( )人
⑷学习习惯:如听录音,上课回答问题及作业是否按时、按量、工整的完成。
⑸学生性格:活跃学生的比例,内向、胆小人数。
本学期如何达到教学目标:
⑴制定出教学目标
⑵分析现
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