三星启示之温中变革.pptxVIP

;变革？;;;三星缔造了一个品牌传奇; 13-05 zhw;1993年，李健熙发动了三星历史上前所未有的变革运动—新经营。他接连推出了系列措施推进这 一变革: 1.在变革思想观念方面，倡导建立健全的危机意识。 2.在变革目标方面，明确三星的目标是全球超一流企业。 3.在变革的口号方面，李健熙提出“除了老婆孩子，其他都要换掉！”这句口号后来成为了三星变革的标志和世界性名言。 4.在变革的信号方面，三星改变了上下班时间。 5.在变革步骤方面，李健熙首先要求所有高层要“从现在开始从我开始变化!” 6.在变革组织结构方面，重组了最高权力结构。 7.提出建立符合时代精神的企业文化。; 13-05 zhw; 13-05 zhw; 13-05 zhw; 13-05 zhw; 13-05 zhw;“变革不是自我否定，而是从优秀到卓越！”;Crisis Awareness;; 13-05 zhw; 13-05 zhw; 13-05 zhw;路 在 何 方;Learning Awareness;;Higher documents and come, how to do ？;看书 ???络 实地; 学习;Quality Awareness;“三星蓝皮书” －－“三星宪法” 李健熙在世界各地的讲话以及企业变革的阐述后来浓缩成了5万字左右的《三星新经营》的小册子，被称为三星宪法。 “一等主义” 无论做什么事情，都要有追求第一的精神。 ;温泉中学 品牌建设;整合学校SIS系统，打造学校文化品牌：;整合学校SIS系统，打造学校文化品牌。 SIS (school identity system) 系统是学校识别系统。 1．规划——学校文化SIS系统。 从三个方面进行研究规划：理念识别系统（MI）、行为识别系统（BI）视觉识别系统（VI），环境文化系统（EI）。也就是学校精神文化、制度文化和视觉文化的打造。 学校行为识别系统包括学校组织结构、管理制度、行为规范等。它是温中人的行动指南。 学校视觉识别系统是以校徽、标准色、标准字为核心的形象系统，它将学校的深层理念抽象转化为具体的符号概念，通过个性化、规范化、系统化的视觉方案将学校的理念和精神传达出去，塑造学校的视觉形象。它包括基础要素部分和办公、校服、宣传看板、广告、公关系统、环境系统等为主要内容应用要素部分。 ?学校环境识别系统包括学校办公楼、教学楼、实验楼、食堂等内外文化氛围营造等。比如：学校大门口文化长廊、教学楼大厅、教室走廊等校园各处。;2．整合——现有学校文化资源。 对学校的SIS系统进行了有效整合，“传统与创新同行”。 学校倡导并强调以下价值取向，也是学校文化与核心价值观，这是对理念识别系统（MI）的整合，是学校精神文化的底色。 ?3．执行——成立品牌管理处，用专业的人做专业的事。 成立学校层面的品牌打造管理部门，实现相关设计创意资源的共享，以及对外形象完全一致的沟通。配备相对专业的人员，制定年度品牌塑造行动方案，专业做学校品牌塑造。 成立品牌管理处，对学校的文化进行统一管理，校报、门户网站、形象宣传等完全出自一个部门，它的职能是品牌教师、品牌学生、品牌学科、品牌学校的塑造，改变了传统意义上的宣传，定位就是打造学校品牌。专业部门的设立，专职人员的配备，是学校品牌化建设过程中长效机制建立的有力保障。;Innovate Awareness; 李健熙发动的设计革命，请来了IBM的设计神童汤姆·哈蒂为三星的设计师们开阔思路。 三星认为：设计和技术研发是相提并论的。重视设计是公司全体的基本共识。 设计师们自身也冲破了韩国传统儒家等级观念的束缚。人们积极主动地表达自己的思想，不唯上、不唯书，只唯实，敢于向上司发起挑战。;自主学习;25≦X≦40岁女教职工60人;Consciousness of the same direction;;;;Excitation Awareness;略; 激活！; 13-05 zhw;危机意识 敬畏·群体智慧;谢谢 聆听;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。九月-20九月-20Wednesday, September 09, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:51:3007:51:3007:519/9/2020 7:51:30 AM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。九月-2007:51:3007:51Sep-2009-Sep-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:51:3007:51:3007:51Wednesday, September 09, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。九月-20九月-2007:51:3007:51:30September 09, 2020 6、