2016年全国高考政治考试大纲.pdf

2016 年全国高考的《文综政治考试说明》 Ⅰ. 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考 生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、 体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和 适当的难度。 Ⅱ. 考试形式与试卷结构 1. 考试形式：笔试、闭卷。 2. 考试时间为 150 分钟，试卷满分为 300 分。 3. 试卷结构与题型： 试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。 第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。题型为单项选择题，共计 1 40 分。 第Ⅱ卷由政治、 历史、地理三个科目的必考题和历史、 地理学科的选考题组 成，共计 160 分。试题只涉及单学科的内容，不涉及跨学科综合。 必考题为政治、 历史、地理各学科的必修内容。 政治学科还包括年度间重要 时事政治； 地理学科涉及初中地理的地球与地图、 世界地理、 中国地理的相关内 容。 选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。 地理学科选修模块：“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”。 每个模块设一道非选择题，分值为 10 分。考生选择其中一题作答，多做者只批 阅第一题。 历史学科选修模块： “历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践” 、 “20 世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”。每个模块设一道非选择题， 分值为 15 分。考生选择其中一题作答，多做者只批阅第一题。 4 、分值比例：政治、历史、地理科目各 100 分。 5、组卷：试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，同 一题型中同一学科的试题相对集中， 同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺 序排列。 Ⅲ．考试内容及题型示例 政 治 根据教育部考试中心《 2015 年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科? 课程标准实验版）》，结合基础教育的实际情况，制定了《 2015 年普通高等学 校招生全国统一考试大纲的说明（文科）》的政治科部分。 政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时， 注重考查考生对所学相关课程基础知识、 基本技能的掌握程度和综合运用所学知 识分析、解决问题的能力。 一、考核目标与要求 （一）获取和解读信息 所谓信息，即试卷中的文字资料、图表、各种数据、画面、符号等。获取 信息即发现、收集信息，解读信息即是对信息的理解。 获取和解读信息的过程，包含发现信息、判断信息的重要性程度、提取有 效信息等思维过程， 因而更明显地表现出个体的思维能力。 在知识内容迅速更新、 知识结构不断整合的当代， 这种捕捉新的信息， 感受新变化、 不断更新知识的能 力就更凸显出其重要性。 获取和解读试题信息，首先表现为审题的精准，其次是能把握各种信息的 性质， 回应信息提供的情境。 事实上， 对信息的处理将直接影响解决问题的质量 和速度。 信息获取的路径教之学习更为宽广， 其目的除丰富社会体验、 文化内涵外， 更重要的是要根据信息传递的内容， 准确地分析事物的实质， 判断事物的发展并 形成解决问题的办法。 获取和解读信息，就是考生对试题案例所提供信息的提炼和整理。高考命 题从注重能力考查的角度出发， 会不断地引入新材料、 构建新情境， 从而使试题 在内容上蕴涵较多的信息， 在形式上具有多样化的特点， 因此要求考生在提炼信 息、分析信息、解读信息、整合信息的过程中也应具有一