直接设问、说明了什么类型(学生练习1).doc

主观题 （1）题型简介 开卷部分主观题的特点是注重能力的考查，题目设计灵活，角度多变，源于教材，高于教材，但往往万变不离其宗，题在书外，理在书中！从命题形式上看，大多一改已往直接设问的方式，采用了设置情景材料的方式，联系当前社会经济政治文化生活中的重点热点问题考查学生对书本知识的掌握运用程度，体现了理论联系实际的原则。 （2）常见材料类型及审题要领 ①文字材料型；材料内容往往较多，要特别注意抓住关键词句来审题，准确把握好材料内容和问题要求。 ②图表材料型；要注意从纵向和横向中去对比，找出、推测数据材料的变化趋势，当然，表头和其中的说明性提示性文字也不能忽略。 ③漫画材料型；观察漫画不要只看表面现象，要注意从漫画标题和提示性文字去读懂漫画的画外音，弄清漫画的真正寓意。 （3）解题步骤方法 第一步：仔细审题，明确题意。首先是审问题，弄清问题的中心和特殊要求，然后带着问题审材料，抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。最后两者配合，再次重审。 第二步：回归教材，落实内容。很多试题所涉及的内容考点往往是跨章节跨年级的，因此，回归教材要全面，要运用发散思维把材料和问题中获得的有效信息和教材内容联系起来，多角度、多层次地去整合答案。 第三步：理清思路，组织答案。答案要具有针对性，切忌攻其一点不及其余，涉及多个知识点的要注意主次与先后，做到规范化、条理化、美观化。 （4）经验总结 1.坚持先浏览全卷再作答 可检查试卷的完整性，了解试题的难易度，明确试题的主考点，一般来说，同一份试题不会出现相同的考点，同一道问答题的不同问题之间往往又有密切联系。 2.坚持先易后难 先做容易的越做越有信心，越做越容易激活我们的“内存”，越做越容易打开我们的思路，这样就算后面碰到难题我们也可以争取多得点分。而不是吊死在一棵树上。 3.坚持量体裁衣，看分数、看空间决定详略 大型的升中考试既有非常简单，直接的问答题，送部分分给学生，同时因为具有选拔性，又肯定会有自己把握不准的难题，所以我们更应该把精力时间多花在容易的，分多的大问题上，在有限的时间里抢到更多的分数。 4.坚持宁可答多不可答少；宁可答少不可答错；宁可答错，不可不答 在组织答案时，我们要注意分清答案的先后和主次，并尽量做到规范化，条理化和美观化。在可能的情况下，每一道题我们尽量多答些，当然，要是的确想不出，我们宁愿少答些也不能胡乱凑些明显错误的答案，让阅卷老师误认为我是“草包”，特别是不能出现思想态度不端正、不健康或反动的言论，引起“公愤”。当然，要是一字未答，我们宁可答不对也要写些哪怕是没把握的答案！一般来说，只要写了，又不是消极反动的，往往都会得分！ 初中政治常见设问方式及答题思路（简） 直接式设问：（是什么？为什么？怎么样？怎么办？设问 直接，回答也直接，一般在书本上找到答案） 典型题例： 俗话说，“众人拾柴火焰高”；“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”；“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，只有朵朵鲜花争艳，才有春天的美丽”。由此可见，关爱集体人人有责。 请问：为什么说关爱集体人人有责？如何关爱集体？ 专门练习： （2010白云区一模） 18．（10分）观察右图《一个未成年人的道路》，结合所学知识回答： (1) 你认为图中的“抢劫”应属于哪一类违法行为? 19．（10分）宪法第四条：中华人民共和国各民族一律平等，国家保障各少数民族的合法权益，维护和发展各民族的平等、团结和互助的关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 请据此回答：（1）概括宪法上述规定所体现的我国处理民族关系的基本原则是什么？ （花都区）19.（11分） 材料一：近几年来，中国食品安全问题频发，2008年爆发了举世震惊的三鹿奶粉事件，许多婴儿由于长期食用含有三聚氰胺的三鹿奶粉，引致肾结石、肾衰竭甚至死亡。2009年2月，广州市发生多起因食用含“盐酸克伦特罗”(即“瘦肉精”)生猪导致多人中毒事件。 材料二：如今经济发展了，生活条件好了，校园里部分学生出现了相互攀比摆阔，超前消费的现象：吃要进星级饭店，穿要进口名牌。 材料一提到的各种食品安全事件，侵害了消费者哪些权益？ （海珠区）18、（10分）?每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。 这是有关部门在1996年确定的。据查，涉及青少年生活和学习的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。 阅读材料，结合所学知识回答下列问题： （1）国家为什么高度重视中小学生的安全问题？ 二、材料说明、反映了什么？（体现了哪些观点