2016-2017 学年上学期
信息技术教案
课题 :活动一:话说信息技术应用
教学目标:
1. 通过感受和描述身边的信息,感知信息,了解信息的概
念及其特征
2. 了解信息技术及其发展过程
3. 感受信息技术带来的生活方式、学习方式的变化
4. 能正确认识信息技术对社会产生的影响
教学重难点:
1. 教学重点:了解信息及其特征、信息技术及其发展,能正
确认识信息技术对社会产生的影响
2. 教学难点:了解信息的概念及其特征
教学准备:
1. 教学环境:计算机网络教室、互联网环境、转播控制系统
2. 资源准备:课件、《感觉剥夺实验》故事、课前布置学生查
阅并完成表 1-1、《数字化跑道》视频、近代信息技术的 例 图片、
增强现 技术图片、增强现 技术图片、云计算图片
教学课时 :2 课时
教学过程:
1
教 教师活动 学生活 设
学环节 动 计意 图
1、 展示图片:平板电脑电子 接受老 让
阅读、小朋友与妈妈通视频电 师的问题,讨 学生明
话、网络购物、汉字激光照排 论、思考并 确今天
2、 让学生指认图片,解释 回答问题 的时代
其展示的信息技术的应用 就是信
3、 提 问:你能不能举些在我 倾听老 息时代,
导
们的生活、学习中使用信息技 师讲述,接 信息技
入新课
术的例子呢? 受课题 术和我
4、 出示三个任务,说明通 们的生
过三个任务来探讨什么是信息, 活息息
什么是信息技术? 相关
任务一:探讨信息的奥秘
任务二:纵观信息技术发展
2
人 1、 课件显示任务一:探讨信 接受任 通
类离不 息的奥秘 务 过故事,
开信息 2、 课件展示,并讲故事:《感 倾听老 让学生
觉剥夺实验》 师讲述 明白信
3、 提出 问题:请问案例想告 思考并 息是当
诉我们什么呢?引导学生思考
原创力文档

文档评论(0)