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- 2020-12-06 发布于山东
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科教版 科学 五年级 下册
科教版 科学 五年级 下册
第一单元《运动和力》教案
1.1 我们的小车
【教学目标
1. 通过提重物,掂物体,引导学生感受并认识“重力” 。
2. 指导学生学会安装用重力拉动小车的装置。经历拉力对小车运动影响的研究过程,体验
通过控制变量进行实验的方法。
3. 通过实验知道足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快。
4. 培养尊重实验数据,进行重复实验的科学态度。
【教学重点
1. 经历拉力对小车运动影响的研究过程。
2. 通过实验知道足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动越快。
【教学难点
1. 体验通过控制变量进行实验的方法。
2. 养成尊重实验数据、进行重复实验的科学态度。
【教学准备
1. 每组学生:小车、细绳、夹子、挡板、垫圈、回形针、粉笔,也可以准备一块长条形的
三合板,使小车运动路程增长。
2. 教师准备:一些车的图片或影像资料。
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