(三年级语文教案)17石头书教案.docx

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2020-12-06 发布于天津
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石头书教案三年级语文教案一教学目标学习课文理解什么是石头书上的字和画以及读懂石头书的用处激发他们学科学的热情学习三种不同提示语位置的引号用法二教学重点理解什么是石头书上的字和画以及读懂石头书的用处三教学难点知道提示语会在不同位置出现引号该如何使用四教学过程一导入同学们我们身边有着各种各样的书谁来介绍自己知道有什么种类的书这么多的书提供给我们学习娱乐增长知识今天我们就来看看一种特殊的书板书石头书生读题梳理课文了解写作特色回顾课文如何分段落的板书引号课文里有许多这个符号它叫什么为什么课文里要用这符号

17石头书教案三年级语文教案一、教学目标：学习课文，理解什么是石头书上的字和画，以及读懂石头书的用处。激发他们学科学的热情。学习三种不同提示语位置的引号用法。二、教学重点：理解什么是石头书上的字和画，以及读懂石头书的用处。三、教学难点：知道提示语会在不同位置出现，引号该如何使用。四、教学过程：一、导入。同学们，我们身边有着各种各样的书，谁来介绍自己知道有什么种类的书。这么多的书提供给我们学习、娱乐、增长知识，今天我们就来看看一种特殊的书。（板书：石头书）生读题。、梳理课文，了解写作特色 1、回顾课文如何分段落的。 2、板书引号，课文里有许多这个