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第三单元
物质构成的奥秘
课题 1 分子和原子
【学习目标】
.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子。
.运用微粒的观点解释某些常见的现象。
【重点难点】
.用微粒的观点解释日常生活中的问题。
.化学反应的实质。
学习内容一 分子
【学习指导】
阅读课本第 48-50 页的有关内容,完成下列填空。
.物质是由分子、原子等微小的粒子构成的。
.分子的概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子的性质:分子的体积和质量都很小;分子
之间有一定间隔,且分子之间的间隔受热增大,遇冷减小;分子不停地运动,且温度越高运动越快。 【讨论交流】
1.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请完成实验中的有关问题。
实验一:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2 至 3 滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验一得 出的结论有:________。
实验二(如图甲所示):烧杯 B 中的现象是________,产生这一现象的原因是:________。
为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计了实验三 (如图乙所示 ) 作为对比实验,你认为有无必要 ________,理由是________。
2.用分子的观点解释物理变化和化学变化?
【温馨点拨】
1.(1)酚酞遇蒸馏水不变色,酚酞遇氨水变红色。 (2)溶液变成红色;氨分子不断运动到 B 烧杯中, 溶于水形成氨水,酚酞遇氨水变红色。
(3)没有必要,此实验已经做过。
2.由分子构成的物质在发生物理变化时,只是分子之间的间隔发生了变化,分子本身不变;由分子构
成的物质在发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。 【名师归纳】
分子具有以下特征:
(1)分子的质量和体积都很小;(2)分子总是不断地运动;(3)分子间有间隔。 【反馈练习】
1.下列事实不能用分子的观点解释的是(A)
.柳絮纷飞
.花香四溢
.给轮胎打气时气体被压缩
.1 滴水中大约有 1.67×1021个水分子
2.吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为(A) A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
3.如图所示实验主要说明(B)
.分子很小
.分子间有间隔
.分子在不断运动
.分子可以分成原子
学习内容二 原子
【学习指导】
阅读课本第 50 页的有关内容,完成下列填空。
1.分子是由原子构成的有些分子由同种原子构成,如 1 个氧分子是由 2 个氧原子构成的,1 个氢分子
是由 2 个氢原子构成的。大多数分子由两种或两种以上原子构成,如 1 个二氧化碳分子是由 1 个碳原子和 2 个氧原子构成的,1 个氨分子是由 1 个氮原子和 3 个氢原子构成的。
.原子是化学变化中的最小粒子。
.在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子。在化学变化中原子不能再分。
【讨论交流】
比较分子和原子的异同。
【温馨点拨】
分子和原子的比较
同:①体积小,质量轻;②恒运动;③有间隙;④同种分子性质相同,同种原子性质也相同。 异:在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分。
联系:
【名师归纳】
.由原子构成的物质,化学性质由原子保持。
.原子是化学变化中的最小粒子,但是用物理方法还可以再分。
.由同种原子构成的纯净物是单质;由不同种原子构成的纯净物是化合物。由同种分子构成的物质是 纯净物,由不同种分子构成的物质是混合物。
【反馈练习】
1.下列叙述正确的是(D)
.同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子
.空气是由空气分子构成的
.空气里的氮气、氧气混合后,它们的化学性质都已改变
.空气里的氮气、氧气等分子均匀混合在一起
2.化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断,以下事 实的解释错误的是(C)
序号
到原子和分子
事实
新装修的房间中有异味
用扫描隧道显微镜观测
分子的体积很小
用乙烯合成聚乙烯塑料
过氧化氢分解生成水和氧气
解释
分子是不断运动的
分子之间有间隔
分子可以再分
3.如图表示氢气和氯气反应的示意图,试回答:
该反应的类型属于化合反应。
在反应中,氢气分子变成氢原子,氯气分子变成氯原子,它们相互结合形成新的分子是氯化氢分子。
保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,氯气在化学变化中的最小粒子是氯原子,因此在这个反应 中,发生变化的粒子是氢气分子、氯气分子。
课题 2 原子的结构
第 1 课时 原子的构成
【学习目标】
.了解原子是由质子、中子和电子构成的。
.了解离子的形成,离子的表示方法,离子符号表示的意义。
.初步认识离子是构成物质的一种粒子。
【重点难点】
.原子的内部结构,对“原子不显电性”的理解。
.离子的形成。
学习内容一
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