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协调障碍的相关因素 肌力低下:肌肉不能有效收缩,常过度用力,不能产生姿势与运动的协调。 关节活动范围减小:运动的自由度受限。 肌张力异常:影响运动的效率与准确性:肌张力低下收缩无力;张力高则运动阻抗增高,动作僵硬刻板,出现异常的姿势。 感觉障碍:躯体运动觉/感觉障碍使患者不能维持肌肉收缩,运动发动缓慢,运动速度缓慢,肌肉不能协同收缩,运动的准确性与效率降低。 适应性降低:CNS病损,不能控制精细运动,不能作不同速度的协调运动。 共济失调 小脑共济失调 症状以四肢与躯干失调为主,受试者对运动的速度、距离、力量不能准确估计而发生辨距不良、动作不稳,行走时两脚分开较宽、步态不规则、稳定性差,即蹒跚步态。 基底节共济失调 此类病变的受试者主要是肌张力发生改变和随意运动功能障碍,表现为震颤、肌张力过高或低下、随意运动减少或不自主运动增多(如舞蹈症、手足徐动)。 脊髓后索共济失调 此类受试者不能辩别肢体的位置和运动方向,行走时动作粗大,迈步不知远近,落地不知深浅,抬足过高,跨步宽大,踏地加重,而且需要视觉补偿,总看着地走路,闭目或在暗处步行时易跌倒。 协调评定方法 一、观察法 二、协调试验 观察法 协调功能正常的依据 正常协调功能的人群应具有以下特征:运动方式的多样性;具有良好的平衡反应能力;当固定身体的某一部位时,具有能使身体的其它部位完成平滑、顺畅运动的能力;观察受试者在各种体位和姿势下的启动和停止动作是否准确、运动是否平滑、顺畅。有无震颤。如让受试者从俯卧位翻身至仰卧位,或从俯卧位起身至侧坐位,然后进展至四点跪位、双膝跪位、单膝跪位、立位等。 观察受试者的日常生活活动 并通过与健康人比较,判断受试者是否存在协调功能障碍。 协调试验 协调试验分平衡性与非平衡性协调试验两类 (一)平衡性协调试验 平衡性协调试验是评估身体在直立位时的姿势、平衡以及静和动的成分。 (二)非平衡性协调试验 非平衡性协调试验是评估身体不在直立位时静止和运动成分。 非平衡协调性检查的常用方法 指鼻试验 指指试验 交替指鼻和对指 对指 粗大抓握 轮替试验(前臂旋前/旋后) 反弹试验:常见于小脑损伤患者 非平衡协调性检查的常用方法 交替足跟至膝和足趾:小脑性共济失调易出现测距过远和动作分解等表现 跟膝胫试验:小脑病损者睁眼、闭眼均异常;深感觉障碍者闭眼不稳 足趾触检查者手指:评测被检者变换方向、距离的情况和运动的力量 固定或保持肢体位置:上肢坠落试验、下肢坠落试验 躯干运动失调 画线试验:小脑受损者(+) 振子试验:小脑受损者(+) 试验评分 5分-正常。 4分-轻度障碍,能完成指定的活动,但速度和熟练程度比正常稍差。 3分-中度障碍,能完成指定的活动,但协调缺陷极明显,动作慢、笨拙和不稳定。 2分-重度障碍,只能发起运动而不能完成。 1分-不能活动。 平衡性协调试验常用方法 在正常舒适的位置上站着 两足并拢站着(窄支撑面) 足趾碰及另一足足跟的站着 单足站 站着,上肢的位置交替的放在身旁、头上方、腹部等 出其不意的使患者离开平衡点 站着,交替的前屈躯干和返回原位 站着,向每侧侧屈躯干 沿直线走,一足跟直接在另一足足趾之前 沿直线行走,或沿地上的标记走 向侧方走和向后走 操正步走 行走时变换速度 行走中突然停下和开始 环形行走和变换方向 用踵或趾行走 正常站位,观察患者开眼和闭眼时的反应,如患者开眼能站闭目则不成,意味着本体感丧失。闭目不能保持直立位为Romberg征阳性。 评分标准 4分-能完成活动。 3分-能完成活动,但为保持平衡需要较少的身体接触加以保护。 2分-能完成活动,但为保持平衡需要大量的身体接触加以保护。 1分-不能活动。 粗大运动的评定 仰卧位→俯卧位: 正常:颈部屈曲、旋转→躯干旋转调整反应; 小脑性/偏身共济失调:颈部和躯干伸展运动; 帕金森病:躯干和双下肢对称性过度屈曲样动作似球状; 偏瘫:无法自患侧向健侧翻身运动。 仰卧位→坐位: 正常:颈部屈曲、旋转→躯干旋转→腹肌和屈髋肌、伸髋肌收缩→髋、膝关节轻屈、肩屈、肩胛带前突 小脑性共济失调/偏瘫:患侧下肢过度屈髋、上抬 坐位保持与坐位平衡: 正常:调整重心,恢复躯干稳定位置 小脑受损:重心移动后,身体的摆动随之增大至倾倒 端坐位躯干协调功能检查: 无外力作用时躯干摇摆——轻度功能失调 受力后明显摆动,可恢复稳定位置——坐位平衡能力低下 受力后无法恢复稳定位置——坐位平衡能力明显低下 端坐位时,在外力作用下分别进行伸膝、屈髋、抬上肢动作,观察躯干肌的协同运动与稳定性。 站立动作: 俯卧位→站立: 正常:俯卧位→双膝跪位→单膝跪位→站起 协调运动功能低下:四肢支撑、髋关节肢位→双手扶床,躯干伸展→身体重心后移、离床站立
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