必修哲学第七课《用联系的观点看问题》教案.pdfVIP

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  • 2020-12-06 发布于山东
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必修哲学第七课《用联系的观点看问题》教案.pdf

必修哲学第七课《用联系的观点看问题》教案 参赛教案: 教案背景:新课标人教版必修 4 《生活与哲学》第七课第二框 《用联系的观点看问题》教案 一、教学目标: 知识与技能:运用整体与部分的辨证关系原理,剖析生活实例;并能够运用系统优化的方法设计方案, 培养和锻炼综合性思维。同时,学会统筹全局,选择最佳方案,实现整体最佳目标。 过程与方法:情景教学法、案例分析法、合作探究法、讨论法、启发式教学法、讲授法等相结合 情感、态度、价值观:树立整体意识,培养全局观念,具有合作精神和集体主义观念 教学重点和难点:整体与部分的辨证关系、掌握系统优化的思维方法 设计思路:把基本观点、原理融入生活实例之中,引导学生在实例中分析提炼观点,通过讨论,发挥学 生主体作用,在此基础上提高学生的觉悟。 二、教学过程: 激趣导入:播放歌曲《北京欢迎你》并播放 29 届奥运会各团体图片 这首歌大家很熟悉,北京欢迎你,中国欢迎你!,听到这首歌、看到片头的图片你会想到什么?想 到北京奥运会,第 29 届北京奥运会中国代表团取得了骄人的成绩,而每个冠军的成绩背后都包含着每个 团队无数人的努力,这从哲学角度来说就体现了整体和部分辩证关系,今天我们共同探究这个方面的内 容。

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