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- 2020-12-07 发布于天津
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触摸春天 刘延强 2015.4 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那湖水的倒影里 迎出红的花呀 映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友眼睛里 看见红的花呀看见绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 春天在小朋友眼睛里 还有那会唱歌的小黄鹂 虽然春天非常美丽, 但是 。 质疑课题 同学们 , 这个题目是不是 很奇怪?请你快速地浏览课 文,告诉我为什么课题取名 为“触摸春天”? 进入课文大世界 分析课题: 触摸是什么意思? “ 触摸”是用手接触后轻轻移 动:春天是个五彩缤纷的季节, 是无法触摸到的。课文以“触摸 春天”为题,揭示了“感受春 天”,感受生活,珍惜生命“这 一主题。 2 、正确、流利、有感情地朗读 课文,背诵喜欢的段落。并说出文章 的主要内容。摘录、积累好词佳句。 3 、理解含义深刻的句子,揣 摩其中蕴含的深意。 4 、体会盲童对生活的热爱, 感受作者对生命的关爱,懂得珍惜 生命,热爱生活。 1 、学会本课生字词。 j ì ng ch à ng kē b à n 径 畅 磕 绊 小径 流畅 磕磕绊绊 绊倒 瞬 弧 翔
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