湖北省武汉市中考作文素材运用解析.docxVIP

2017 年湖北省武汉市中考优秀作文素材运用解析 【真 回放】 下面的材料，按要求作文。 有一条 ，一直很想了解 地上的事情，却因 只能在水中生活而无法 。他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪 成青蛙后，便跳上了 地。几周后，青蛙回到池塘，向 述了他的 。青蛙描述了 地上的各种事物， 根据青蛙的描述 行了想象，但所想象的每一 西都 有 的形状：人被想象成用 尾巴走路的 ， 是 着翅膀的 ，牛是 上 角的 ?? 其 ，人何 不是 我 新事物的 知，离不开已有的 ，又常受制于已有的經 。所以，要想真正 知新事物，就必 不断拓 野，丰富 。 你根据 上述文字的理解和思考，写一篇文章。 要求：依据材料的整体 意立意，自 ，不少于 600 字。 【名 解】 材料 述的是小 儿通 青蛙的描述 世界的故事， 尾将故事引向一个具有普遍意 的道理上——人 新事物离不开已有的 ，却又常受制于已有的 ，所以要 取新知 ，必 不断拓 野，丰富 。写作 ，考生 “ 新事物要依 旧 ”“旧 人的限制”“突破旧有 的束 ”“如何拓 野”“如何丰富 ”来思考、 材。 如果写 叙文，考生可从自己的生活 材构思，比如小 候因 的局限， 地 了某事物，后来随着年 的增 ，深刻 了 事物。 可以写自己一直按照固有方法或方式做事， 果碰壁后，才开始 找