第1套人教版初中数学八年级下册 16.2 二次根式的乘除综合测试题1.docVIP

最新初中数学精品课堂教学资料设计 PAGE 最新初中数学精品课堂教学资料设计 16.2 二次根式的乘除 学习要求 会进行二次根式的除法运算，能把二次根式化成最简二次根式． 课堂学习检测 一、填空题 1．把下列各式化成最简二次根式： (1)______；(2)______；(3)______；(4)______； (5)______；(6)______；(7)______；(8)______． 2．在横线上填出一个最简单的因式，使得它与所给二次根式相乘的结果为有理式，如： 与 (1)与______； (2)与______； (3)与______； (4)与______； (5)与______． 二、选择题 3．成立的条件是( )． A．x＜1且x≠0 B．x＞0且x≠1 C．0＜x≤1 D．0＜x＜1 4．下列计算不正确的是( )． A． B． C． D． 5．把化成最简二次根式为( )． A． B． C． D． 三、计算题 6．(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 综合、运用、诊断 一、填空题 7．化简二次根式：(1)________(2)_________(3)_________ 8．计算下列各式，使得结果的分母中不含有二次根式： (1)____ ___(2)_________(3)__________(4)__________ 9．已知则______；_________．(结果精确到0．001) 二、选择题 10．已知，，则a与b的关系为( )． A．a=b B．ab=1 C．a=－b D．ab=－1 11．下列各式中，最简二次根式是( )． A． B． C． D． 三、解答题 12．计算：(1) (2) (3) 13．当时，求和xy2＋x2y的值． 拓广、探究、思考 14．观察规律：……并求值． (1)_______；(2)_______；(3)_______． 15．试探究与a之间的关系．  中小学系列课堂教学资料设计 中小学系列课堂教学资料设计