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- 2020-12-06 发布于河北
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10.2 平行线的判定
第 1 课时 平行线的概念、基本事实及三线八角
1.理解并掌握平行线的概念及基本事实,同位角、内错角和同旁内角的概念及性质;
2.能够运用平行线及三线八角解决实际问题. (重点、难点 )
一、情境导入
观察下列图片,想一想如果手扶式电梯左右扶手之间的宽度不相等会怎样,如果铁轨
两条轨道之间的距离不相等会怎样?
二、合作探究
探究点一:平行线的概念、画法及基本事实
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