西工区学生综合素质考评改革方案(试行).docVIP

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  • 2020-12-09 发布于四川
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西工区学生综合素质考评改革方案(试行).doc

西工区语数英学科评估改革方案(试行)     为贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,促进学生全面发展,探索与儿童成长相适应的综合素质考评方式,结合我区工作,现经研究决定,特制订本方案。 一、指导思想 以党和国家的教育方针和科学发展观为指导,以学生发展为目的,关注个体差异,突出发展、变化的过程;引导教师转变教育教学行为,促进基础教育课程改革深入、健康发展,全面提高教育教学质量。 二、考评原则 评价主体多元化原则。实施区域、学区、学校、学科教师四级考评办法。 坚持公平、公正、公开原则。 坚持过程性与成果性评价相结合、共性和个性相结合原则。 坚持评估课程化、快乐化、游戏化、实体化原则,让孩子收

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