《中国资产阶级的民主思想》学案导学最全版.docxVIP

第 2 课 中国资产阶级的民主思想学案导学 【三维目标】 目标 知识与能力 过程与方 情感态度 内容 识记 理解 运用 法 价值观 康有为和 康有为， 理解康有 探究民主 教师引民主思想 梁启超的 梁启超变 为、梁启 对于近现 导，学生 相对于封 民主思想 法思想的 超民主思 代社会进 分析，概 建思想而 内容及发 想的相同 步的意义 括 和 总 言是巨大 展过程分 点和不同 结；比较 进步。追 析其特点。 孙中山民 求民主是 点、影响。 主思想和 永恒的主 孙中山的 孙中山的 正确理解 我们应该 康有为民 题。 民主思想 民 权 思 三民主义 根据自己 主思想的 想、对西 各部分之 的国情建 不同点。 方民主政 间的关系 设中国特 治的改造 色的社会 以及对孙 主义。 中山的民 主思想的 评价 【学习重点】 康有为，梁启超和孙中山民主思想的主要内容及发展变化。 【学习难点】 康有为，梁启超和孙中山民主思想的比较。 【学习方法】 自主探究、合作学习 【课时设计】 1 课时 【温故知新】 复习：《神学政治论》 、《政府论》、《社会契约论》的作者分别是谁？说出他们的思想的共 性是什么？说出他们代表性的思想贡献分别是？ 课件展示： 《新学伪经考》 ， 《三民主义》 思考：以上著作的作者是谁？上述著作中提出了什么思想？对促进中国社会的进步起到什么 作用？ 康有为；《新学伪经考》主