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- 2020-12-10 发布于山东
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《小数乘小数》导学案 ( 人教新课标五年级上册 )
责任学校:浦贝乡中心小学 :::: 责任教师:费贵苹
一、学习目标
1、理解并掌握小数乘小数的计算方法,会正确进行笔
算。
2、理解并掌握小数乘小数的计算方法,会正确进行笔
算,并且会运用该知识解决一些实际问题。 :
3、渗透转化的数学思想,感受数学知识间的内在联系,
培养科学、严谨的学习态度。
二、复习铺垫
1、算一算
0.36: ×100=:::::7: ×:0.4 =:::::::2.65: ×:8
::::9.8: ×:25 = :::::
2.96: ×:40 = :::::1.8 : ×:2.3 =:::::27: ×:0.43
=:::3.3: ×:16 =
2、想一想,说一说。
1)4.72 ×6 的积是( ::::: ),有( ::::: )位小数。
2)3.08 ×5 的积是( ::::: ),有( ::::: )位小数。
第1 页共4页
想一想:以上两题是有关什么知识?小数乘整数怎样计算
呢?
三、自主探究
(一)探究活动(一)
1、观察课本第
5
页主题图,两位工人正在给一个长
2.4
米、宽 0.8 米的长方形宣传栏刷油漆,一共需要(
:::::
)千
克油漆?
2、自学课本第
5
页例 3,完成下面的问题。
1)给宣传栏刷油漆,一共需要( ::::: )千克油漆?该怎样计算呢?
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