师德师风民主监督新规制度.docVIP

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  • 2020-12-07 发布于江苏
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师德师风民主监督制度 汝州市温泉镇镇北初级中学 二0一八年三月 温泉镇镇北初级中学师德师风建设民主监督制度 师德师风是老师灵魂,是规范老师行为典范,是提升老师本身形象法宝,加强师德师风监督,是提升老师本身形象、提升老师为人师表关键保障,依据《中小学老师职业道德规范》要求和《相关加强中小学老师职业道德建设若干意见》要求,结合我校工作实际,制订《师德师风民主监督制度》以下。 一、加强学习显成效 1、加强对学习时间检验和考勤制度。学校师德师风建设领导组在要求学习时间中,对教职员参与学习情况进行检验考勤,对于在学习过程中主动参与,按时到场和迟到、早退和缺课现象记入个人业务档案,做到周总结,月通报,期评选。 2、加强党内外群众监督和评议,学校党支部、校代会组员对每个同志学习内容和学习进展情况进行跟踪了解,定时进行学习总结和学习效果检测,对学习不够深入,检测效果不好老师进行集中补课。 3、调动学生参与评价,建立师德师风信息宣传栏。师德师风是老师形象,让学生进行评价是为人师表具体表现,学校每年在学生中最少组织两次师德师风调查或“我心目中老师”评选活动,加强师德师风学习教育针对性。 4、建立家长委员会,接收社会公开监督,学校采取走出去和请进来措施,设置师德师风热线电话,聘用义务监督员,发放家长联络卡,让广大老师自觉接收社会公开监督,改善和调整老师行业形象。 二、规范管理促发展 1、

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