【六年级作文】通往幸福的路.docxVIP

【六年级作文】通往幸福的路 都说条条大道通罗马，而在我看来通往幸福的路亦是如此。 在一次语文单元测试中，作文的题目是《我想向XX学习》，我用笔杆敲着卷子，眼睛咕噜噜地转着，思忖着：平时大家都只学习名人，不如我另辟蹊径，创新创新。就在这时，我的脑袋灵光一闪：“就写学习与岩石不断搏斗的海吧。”有了思路，下笔便如有神助，只20来余分钟，我已洋洋洒洒地写好了500多字。结果，我这篇构思新颖的文章让老师刮目相看，那习惯了在作文后边写下“减号”的手停了下来，犹豫了片刻，大手一挥，漂亮而潇洒的“★”符号出现在了卷面上。那一刻，我感到既自豪又幸福。如果说提笔之前，我正身处窄小的独木桥，那么得到老师的肯定，便是我徜徉在壮观雄伟的跨海大桥上的幸福时刻。 初尝甜头之后，我便开始把创新精神应用在日常生活中。平时，我喜欢养养花草，可学业忙碌，总无暇照顾它们。一天晚上，我发现最好养的绿萝竟也冒出了多片黄叶。怎么才能照顾好它们呢？苦思半晌，我终于想出一条妙计，那就是让水瓶“代劳”。我在厨房里翻箱倒柜，找出三个塑料瓶，将其装满水，在瓶盖上戳了个小洞，然后用双面胶将之倒粘在衣架上，最后将植物摆在“水瓶”下。看着晶莹的水珠从水瓶的小洞中渗出，滴在花盆干旱的泥土上，我用手轻轻拂过那些叶子与花儿，露出了幸福的笑容。那一刻，我再次深深地感受到，创新会给我们的生活增添幸福的色彩。 感谢您的阅读