《哲学与人生》§3-9：科学思维与创新能力课件.pptVIP

哲学与人生 ——第三单元 一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑回来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。” 不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每丛刺上都有花。”母亲听了，沉思起来..... 试想：母亲沉思什么？你更喜欢哪种观点？为什么？ 1、科学思维的含义 思维是对客观事物的反映，科学思维泛指符合规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果的思维。 一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力 新疆安装技工学校 新疆安装工程学校 一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力 一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力 2、科学思维方法的作用 一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力 以上事例说明什么问题？ 科学思维方法对人民正确认识世界和改造世界有重要的指导作用。只有进行科学思维，掌握科学的思维方法，才能引导我们正确地认识事物的本质，从而达到改造世界的目的。 一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力 科学的想—— 事半功倍 想得不科学—— 事倍功半 一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力 一、培养科学的思维方法、提高人生发展能力