中班做文明小游客教案.docVIP

中班做文明小游客教案 中班做文明小游客教案1 活动目标： 1、了解乘坐汽车等交通工具的一般规则。 2、愿意遵守简单的乘车规则。 活动准备： 1、“笑脸”和“哭脸”标记各1个。 2、幼儿用书：《文明小乘客》。 活动过程： 一、看幼儿用书《文明小乘客》，引出课题。 师：森林里的狐狸大叔为了方便大家引进了一辆公交车。狐狸大叔开了一天的车，看到了让他高兴的文明的乘客，也看到了让他生气的不文明的乘客。请小朋友听一听故事里哪些行为是文明的#39;，哪些是不文明的? 二、教师有感情地讲故事《文明小乘客》，帮助幼儿形成正确的认识。 1、认识“笑脸”和“哭脸”标志，知道“笑脸”标志表示文明行为，“哭脸”标志表示不文明行为。 2、幼儿自由交谈，讨论幼儿用书《文明小乘客》图上说了什么。 3、幼儿在幼儿用书上操作，给文明的行为画笑脸，给不文明的行为画哭脸。 4、交流分类结果，明确坐车的文明行为。 三、师幼讨论，拓展经验。 1、教师：除了坐公交车要做文明的小乘客，还有哪些交通工具需要我们做文明的小乘客呢?(如：坐地铁、出租车、长途汽车、轮船、飞机等)乘坐这些交通工具需要遵守哪些特别的规则呢? 2、幼儿在幼儿用书上操作，选择乘坐过的交通工具，给他们涂色，然后说一说相应规则。 四、做律动结束活动。 教师：我们都是文明的小乘客，文明乘客真快乐，一起跳个开汽车的舞吧。 活动延伸： 开展“公交车”的游戏活动，促进幼儿