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- 2020-12-07 发布于山东
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《大熊抱抱》教案
《大熊抱抱》教案
通 理解《大熊抱抱》 个故事内容, 学生感受到作品
中大熊表达心中 的方式。接下来是小 您整理的《大熊抱
抱》教案,希望 您有所帮助。
活 目 :
1.理解故事内容,感受作品中大熊表达心中 的方式。
2.感受作品中情感的美好,能 运用 言和 作表达
他人的 。
活 准 :
《大熊抱抱》 PPT,熟悉歌曲《 我你就抱抱我》 活
程 :
一、 入 :
小朋友,你 喜 大熊 ? 什么?很凶、很可 ??今
天老 小朋友 来了一本 本,也是关于大熊的故事,封面
上你看到了什么?大熊抱着一棵 。哦, 了,那 本 本里
到底 了一个关于大熊怎 的 . 故事呢? 我 一起来看大屏
幕。
第1 页共3页
二、完整欣 本, 掘大熊 人的方式 -- 抱
1.教 播放 PPT,幼儿欣 画面: 是在什么地方?有只大
熊在公园里散步,只要看到有生命的 西 ,他就会来个大大
的 抱。不管他走到哪里,都会用 抱来分享他的 。
你 看,大熊 里抱着 呀?一只小兔子,你想提出什
么 ?大熊有没有吃小兔子?他却 他一个大大的 抱。不
管是高大的 是小小的 物,画面上看到大熊抱着大大的 ,
小小的 。再来看,大熊 抱的是什么呀?臭臭的 物,比
如,臭鼬, 侵害他,他就 出很 的臭气,就是我 常
的黄鼠狼。大熊嫌弃他了 ?没有。再看, 里抱的是什么
呀
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