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- 2020-12-07 发布于陕西
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2014-2015 学年度江西省普通教师岗位强化培训
考核方案
本项目采取合格考评与激励考评相结合的考核办法。
(一)合格考评
合格考评侧重学习投入与心得感悟, 按五个考核项目设计, 具体要求与成绩
分布见下表:
序号 考核指标 成绩核算标准 权重
每门课的满分学习时间 2 小时,共 7 门课程(不包括送培送教
实录);
1 学习时间 若实际学习时间达到或超过 14 小时,则为满分 =30 分; 30%
若实际学习时间少于 14 小时, 则实际分数 =实际学习时间 /14 ×
30 (分)。
共提交次数 2 次,满分为 30 分;
2 作业 其中提交 1 次得 7.5 分;被辅导
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