斯坦福英语教学活动形式与说明.pdfVIP

1 / 5 斯坦福英语教学活动形式与说明 斯坦福英语教学活动说明 一、 活动形式：单词跟读 1. 活动目的： 1) 检查学生对学习内容的掌握情况。发现问题及时纠正。主要检查学生的语音语 调是否准确，跟读的流畅度和准确度。 2) 促进学生进行上机自学练习。 2. 对学生的要求： 1) 认真大声跟读。 2) 语音语调准确、流畅。 3. 教学步骤： 1) 教师播放课件，学生集体跟读单词，对发音较难的单词，要让学生多跟读几遍。 2) 抽查2-3 名学生，单独跟读问题较多的单词。 二、活动形式：句子跟读。 1. 活动目的： 1) 检查学生对学习内容的掌握情况，发现问题及时纠正。主要检查学生的语音语 调是否准确，跟读的流畅度和准确度。 2) 促进学生进行上机自学练习。