五年级英语上册Unit4时教学设计.docxVIP

元名称 教材分析 教学目 教学重 点 教学安排  第一学期小学英语个性化课时教学设计 Unit 4 What can you do? 本 元吸收了交 教学思想，注重学生 言 用能力的培养。在整体构思、内容安排、 活 和教学方法 用等方面都 密 系学生的生活 ，体 言的交 功能，把 --- 功能 --- 构 ---任 合起来，并根据学生的年 特点，采用全部 作反 法 ” 学生在有 奏的 唱中体 言。 本 元从内容、形式、方法、插 及装 等方面都以最大限度地激 学生的学 机和 趣。教学内容 密 系学生装生活与 。 充分考 小学生的需求 1、知 与能力目 1）能 听懂、 会 、 A 、B 部分 Let’s talk 中的 、 短 和句型。 2）能 听懂、会 、 A 、B 部分 Let’ s learn 中 。 3)能 理解并会根据指令完成 Let’ s chant， Let’ s play, Let ’ s do, Ask, answer and write 等部分的内容。 4）能 掌握 Let’s spell 中字母 合 oo 在 中 音 律并根据听到的 音写出正确的 。 5）能 熟 地用英 表演 A 、 B 部分 Let’ s talk 的内容。 6）能 运用 What can you do? 行 答 。 2、情感 度、文化意