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《分数的意义和性质》专题练习 3 1、 表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分数单位是（ ）， 8 有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就等于 1。 5 2 、 “一袋大米，吃了它的 ”是把（ ）看作单位“ 1”，平均分成（ ）份，（ ） 8 占这样的（ ）份。 3 、把 5 米长的绳子平均分成 9 段，每段长是全长的（ ），每段长（ ）米。 4 、在括号里填上合适的分数。 58 分 = （ ）时 16 厘米 = （ ）米 60 平方厘米 = （ ）平方分米 5 、小华每天睡眠 10 小时，他一天的睡眠时间占全天的（ ）。 6 、五 （2 ）班有男生 24 人，女生 25 人，女生人数是男生人数的 （ ），男生人数是全班的 （ ）。 7 、 （1）把 12 块蛋糕平均分给 3 人，，每人分得（ ）块，占总数的（ ）。 （2 ）把 3 块蛋糕平均分给 3 人，每人分得（ ）块，占总数的（ ）。 （3 ）把 2 块蛋糕平均分给 3 人，每人分得（ ）块，占总数的（ ）。 3 9 、先在下图中分别表示出 米，再填空。 4 1 米 3 米 3 10、 米可以理解成：把 1 米看作单位“ 1”，平均分成（ ）份，有这样的（ ）份，也就是 1 4 米的 ；还可以理解成：把（ ）看作单位“ 1”，平均分成（ ）份，有这样的（ ） 份，也就是 3 米的 。 11、 一项工程 7 天完成，平均每天完成这项工程的 ，4 天完成这项工程的 ，此时还剩 下这项工程的 没完成。 12、一条长 20 千米的路，已经修好了 17 千米，已经修了全长的几分之几？还剩全长的几分之几？ 13、 小明用 3 元钱买了 2 千克苹果，每千克苹果是多少元？ 1 元钱可买多少千克苹果？