人教部编版八年级语文上册《回忆我的母亲》教学设计.docxVIP

6 回忆我的母亲 【教材分析】 《回忆我的母亲》 是第二单元的一篇教读课文， 是朱德同志得到母亲去世的消息后写的 一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文，也是一首发自肺腑的母亲颂歌。 文章回忆了母亲勤劳的一生， 叙述了母亲对自己的教育和影响， 赞颂了母亲勤劳简朴， 宽厚 仁慈， 坚强不屈的优秀品质。 文章没有华丽的词藻和感慨激昂的词句去赞颂母亲， 但是在朴 素的字里行间却深藏着作者对母亲深深的怀念与感激。 学习本文， 可以通过课堂讨论理清本 文回忆了哪些事迹， 体会并概括母亲的好品德；通过赏读课文，品味质朴的语言， 进而体会 作者对母亲的敬意与怀念。 【教学目标】 圈点勾画，反复诵读，理解关键语句的深刻含义。 学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法，感受母亲的品德魅力。 品味语言，领会文章质朴而又富有深情的语言特点。 【预习提示】 日积月累 1）我搜集的资料（作者及背景） 2）我积累的字词（字音和字形） 边读边悟 1）“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，有很多事情是值得我永远回忆的”这一段奠定了怎样的感情基调？总领全文的叙事线索是什么？ 2）课文选取了哪些材料？表现了母亲的哪些优秀品质？ 3）本文采取了什么样的叙事方法？采用这样的叙事方法有什么作用？ 4）读完全文，我的阅读感受是： 学贵有疑 预习中，我遇到的困惑是： 【教学过程】 一、