《鱼我所欲也》《生于忧患死于安乐》理解性默写.pdfVIP

《鱼我所欲也》 1、《孟子?鱼我所欲也》中用 “ ， ”两句来表明对待“万 钟”的标准与态度。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是： 。 3 、《 鱼 我 所 欲 也 》 文 中 表 明 “ 我 ” 不 会 做 “ 苟 且 偷 生 之 事 ” 的 句 子 是： ， 。 4 、 在 孟 子 看 来 ， 什 么 情 况 下 ， 即 使 遇 到 祸 患 也 会 挺 身 而 出 的？ ， 。 5、人生常常面临各种各样的选择，当“义”和“生”不能两全时，我们应当像《鱼我所欲也》一文中 所说的那样： ， 。 6、孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的人生追求的句子是 “ ， 。” 7、《鱼我所欲也》中，体现孟子的“向善论”的句子是 ， 。 8、孟子在《鱼我所欲也》中强调做人要有自己的原则的句子是 ， 。 《生于忧患，死于安乐》 1 、 《生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 》 中 从 内 外 两 个 方 面 说 明 了 导 致 亡 国 原 因 的 句 子 是 ： “ ， 。” 2 、《 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 》 中 总 结 全 文 ， 归 纳 中 心 论 点 的 句 子 是 ： “ 。” 3 、 《 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 》 中 指 出 了 艰 苦 磨 炼 益 处 的 句 子 是 ： “ ， 。” 4、课文第二段主要阐述要成就大业，必须经受一番苦难磨练的道理。其中阐述在思想上受磨练的句子 是： 。 5、列举作者分析六位古人的事例后作出结论的过渡句： _ ___。 6 、《生于忧患，死 于安乐 》讲到人 的主观因素 对成才的 作用时，写 人心理状 态变化的句 子是 “ ”；写人面部表情变化的句子是 。 7、《生于忧患，死于安乐》中体现“人非生而知之者，孰能无过？”知错能改，善莫大焉的句子 是： 。 8、孟子对治理国家提出的论断是： 。 《鱼我所欲也》 1、 万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉 2、 舍生而取义者也。 3、所欲有甚于生者，所恶有甚于死者 4、 所恶有甚于死者，故患有所不避也 5、 二者不可兼得，舍生而取义者也 6、二者不可兼得，舍生而取义者也 7、非独贤者有是心也，人皆有之 8、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉 《生于忧患，死于安乐》 1、入则无法家拂士，出则无敌国外患者 2、然后知生于忧患而死于安乐也 3、所以动心忍性，曾益其所不能 4、必先苦其心志 5、故天将降大任于是人也。 6、困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻 7、人恒过然后能改 8、然后知生于忧患而死于安乐也。